3.1.2--精细动作训练.pptVIP

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  • 2018-10-13 发布于河北
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3.1.2--精细动作训练

育婴师培训课程 第一节 动作技能训练 ——人进行活动的主要器官,也 是认识事物的重要器官。 但是,手的利用率仅为30%。 精细动作训练 一、概述: 精细动作包括: ★摸、抓、拿、握、敲、捏、取、撕、拼、插 ★精细动作发展极为迅速的时期——0~3岁 ★婴儿精细动作的发展主要体现在手指、手掌、手腕等部位的活动能力。 二、训练特点: ★满手抓握→拇指与其他四指对握→食指与拇指对握 0~6个月:抓、握 抓取眼前的东西 7~12个月:敲打、取物、抓握、松开 ——训练手部的操作能力、促进小肌肉的活动能力和手眼协调能力的发展。 1~2岁:玩复杂玩具 吃饭、穿衣、洗澡等日常生活行为 ——分辨能力、发现能力、生活自理能力 2~3岁:做组合玩具、拼图、画画等 ——手指协调和控制的能力 三、选择设计精细动作的基本规律 屈伸规律:手臂、腕部、手指、膝部、踝部 左右规律:手臂、腕部、手指、膝部、踝部 旋转规律:腕旋转、指旋转、踝旋转 对称规律:双手对捏、双手鼓掌 五指共用规律:加强食指、小指的练习 速度规律:体现速度,以熟练为主, 不要操之过急 四、选择、设计 婴儿精细动作训练的方法

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