维修电工的作用-江西铜业高级技工学校
职业感知与安全用电 设计者:陈晓琴 学校:江西铜业高级技工学校 学习目标: 1、能描述维修电工的职业特征,培养维修电工的职业素养。 2、能叙述安全用电的基本常识,建立自觉遵守电工安全操作规程的意识。 3、能准确分析触电事故案例并总结经验教训,描述常见的触电方式,正确采用措施预防触电,正确实施触电急救,以提高处理突发事件的能力。 4、能正确使用灭火器扑救电气火灾。 5、提高团队协作能力和沟通能力。 工作情境描述: 一、职业感知 一、职业感知 二、“我未来的工作”角色扮演: 二、“我未来的工作”角色扮演: 二、“我未来的工作”角色扮演: 二、“我未来的工作”角色扮演: 二、“我未来的工作”角色扮演: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 五、工厂中的变配电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全用电: 三、安全
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