生物圈是最大的生态系统导学案可打印.docVIP

内部资料 第二章 第三节 生物圈是最大的生态系统（2课时） 制作人：旷珊鸿 彭清 审核人：吕冬良 学习目标：1、能够描述生态系统的类型及特点，并进行交流。 2、阐明生物圈是最大的生态系统。 3、认识生物圈是所有生物共同的家，形成保护生物圈的意识。 学习重点：1、生物圈的范围和各生态系统的特点。 2、生物圈是我们共同的家园，我们应当多了解并爱护它。 学习难点： 搜集和分析资料，了解各生态系统的特点。 学习过程： 一、自主探究、合作交流 学习任务一 了解生物圈的范围 地球上适合生物生存的地方，其实