六年级科学 上册科学练习(科教版)【精】.docVIP

快乐 六年级科学 上册第一单元 1．用线把下面各图与其运用的科学原理名称连起来。 图1 图2 图3 图4 图5 图6 杠杆滑轮斜面轮轴 杠杆 滑轮 斜面 轮轴 2．如图1—图6运用的杠杆、轮轴、斜面和滑轮都叫简单机械，这种说法是 。 A 正确的 B 不对的 3．如图例7甲、乙、丙所示是杠杆支点、用力点和阻力点的位置示意图。由此我知道：图1的示意图为 ； 图2的示意图为 ；图4的示意图为 。 图7 图7 用力点用力点用力点 用力点 用力点 用力点 支点阻力点 支点 阻力点 支点阻力点阻力点 支点 阻力点 阻力点 支点丙乙甲 支点 丙 乙 甲 4．根据图2工具的支点、用力点、阻力点示意图，我知道在使用这个工具时的用力情况是 。 A 省力又方便 B 费力但方便 C 既不省力也不费力但方便 5．王旭在学习定滑轮和动滑轮一课后，回家进行了实验探究，见到如图6所示的现象。根据王旭在图6中的实验现象，填写实验报告单如下： 定滑轮、动滑轮、滑轮组作用的探究实验记录表 直接提升物体的力（N) 用定滑轮提升物体的力（N) 用动滑轮提升物体的力（N) 用定滑轮和动滑轮组成的滑轮组提升物体的力（N) 　 　 　 　 6