农村教师的道德价值观演讲稿.docx

农村教师的道德价值观演讲稿 篇一：教师价值观演讲稿　　《践行社会主义核心价值观 做一名称职的教师》演讲稿百里中心小学 杨红萍　　尊敬的的各位评委、老师：　　大家晚上好！我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观 做一名称职的教师》。 党的十八大以十二个词从国家、社会、个人三个层面提出了“富强、明主、文明、和谐、　　自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字的社会主义核心价值观。 社会主义核心价值观，是一种信仰，更是一种力量，如同心灵的灯塔，不屈的脊梁，高　　扬的旗帜。人生有了它，就不会迷失方向，就会有永无止境的价值追求。 在知识化、信息全球化的今天，我们每一个有为的公民，都会面临这样的人生问题：我　　们应该遵循什么样的价值观？应该确立什么样的人生追求？应该如何实现自我的人生价值？“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生价值观；“中流击水，浪遏飞舟” 是一种人生价值观；　　“默默无闻，甘为人梯” 是一种人生价值观；“照亮别人，毁灭自己” 是另一种人生价值观。　　我们身为一名人民教师，我们义不容辞的选择了后者。因为法国大作家雨果这样说过：“花的　　事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”　　其实教师这个事业就像那默默无闻的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托　　着鲜花的美丽。教师就是用人类最崇高的思想，高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生形　　成良好行为习惯，塑造人类灵魂的神圣职责。 我们在对学生进行品德教育时，最好的方法应该是教师身体力行，认真例行职责，力求　　做到：爱国守法，爱国敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。坚持以学生为本，　　引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，认真备好课和上好课，认真批改作业，自觉　　节约每一度电、每一滴水、每一张纸、随手拾起掉在地上的纸屑。。。。这些事情看起来很不起　　眼，但正是这些很不起眼的小事，彰显了教师的道德修养与人格魅力，并潜移默化的影响着　　学生。　　老师们：教育工作固然任重而道远，深化教育改革，拓宽德育渠道，打造德育特色，提　　升育人成效更是我们每一个教师义不容辞的责任。学校无小事，处处能育人。教育是大事，　　教师就应该从身边的小事做起，因为“小事情”维系着“大荣辱”.如果哪一天我们用自己的　　言行真正为自己的孩子塑造了美好的心灵，我想这就是我们教育的成功，更是我们践行社会　　主义核心价值观的成功！　　我的演讲完毕，谢谢大家！篇二：小学教师社会主义核心价值观演讲稿 篇三：教师践行社会主议核心价值观演讲稿靠近你，成长我　　站在这里，我总有些不安，因为我的成绩不够辉煌，无法慷慨激扬，我的事迹也不够感　　人，无法追求语言的华丽。所以我想，朴实的语言最适合正在前行的我。我演讲的题目是《》回顾自己成长的经历，我深深地感到，葵园是我成长的摇篮，我在这里 懵懂走向成熟，　　这种成长是快乐的，因为这里有远见卓识的领导，有志同道合、真诚相待的同事。她们给予　　我的不仅是业务水平的提高，更是开阔的气度和胸襟。 今天的我，多些追求，少些盲目。作为一名年轻教师，空有热血，无处泼洒，盲目的备　　课，盲目的教学，盲目的管理学生，往往事倍功半，是袁校长指引了我努力的方向，师德奠　　基，专业立身，生活聚力，让我知道做一名葵园教师自身努力的目标。习惯修身、经典养心、　　特长怡神、科学助力，是我在教学、工作上的的着力点。有了这些目标，有了扎根沃土、心　　向阳光、簇锦成团核心价值观的引领，才让我眼中工作清晰明了，心中责任愈加满满。 今天的我，多些学习，少些享乐。作为艺术生的我，总有些懒惰，得过且过的坏习惯。　　是林校长活到老、学到老的行为感化了我。她就像一泓不尽的清泉。不仅滋润着学生，更引　　导我们青年教师不断上进，她在楹联教学中独树一帜，在海量阅读中深入研究，更在今年的　　音乐教学中率先组建了班级合唱队，为我们音乐教师指明了方向??这一切使我深刻地感受到:　　只有不断努力学习,提高自己的业务水平和自身素质,才能立足于教坛!才有了今天我外出报　　名学习声乐，闲暇时间巩固练习钢琴、长笛的自主行为，连练字、看书这些以前不曾沾染的　　高雅学习也成了我生活的一部分。今天的我，多些实干，少些浮躁，以前的我，是语言的巨人，行动的矮子，计划天花乱　　坠，行动阻碍重重。是实干家——海燕主任像启明星一样引领我。她教给我的不是学科知识，　　而是多实干、少浮躁的工作态度。年近不惑的她依然活力四射，奋斗在教学工作的第一线。　　做她的助理，很舒心，因为她了解我，总是知道我会有怎样的困惑，所以，分配工作时，把　　工作讲解的再清晰明了不过，让我很清楚的知道自己要做什么，怎么做。在她的培养下，