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家校合力，让孩子享受“和大人一起读” 孙雅杰 摘要：有书为伴，心灵在清婉的文字间舒展，那些长长短短的句式，疏疏密密的韵脚，有着特别的音乐节奏感，书写了人们内心深处最美丽的风景，最温柔的情愫，染透了漫长的时光，渗透到我们的生命里——阅读，让生命更美好。《和大人一起读》是教育部义务教育语文教科书一年级上册《语文园地》里新增的一个板块，看到标题，肯定有不少人会产生困惑：这个“大人”指的是谁?是孩子的老师、父母，还是孩子身边的其他成年人?为什么不让孩子自己读，而要“和大人一起读”?……种种问题，会一个接一个地冒出来。作为一名一年级语文教师，经历了一学期的教学以后，我对“和大人一起读”有了一些自己的看法和做法。 关键词：家校合力；“和大人一起读” 1 让孩子 和大人一起读书的好处 1.1 更好地建立幸福的亲子关系 孩子依傍着大人，和大人一起，拿着同一本书，目对同一篇文章，嘴念同一行文字，那种“和你在一起”的感觉，让孩子和大人拥有了共同的阅读记忆。这种记忆，将阅读和愉悦紧紧地联系在一起，充盈着幸福感。对于能给自己带来快乐的事，不管是大人还是孩子，都会自愿地反复地去做。亲子阅读是保持亲子连接的最佳途径之一。通过亲子阅读，父母用自己的嘴、自己的声音、自己的感情，把书中所传达的人生的真谛、幸福的涵义、高尚的品格等全都如春风化雨般传递给了孩子。父母如果能通过每天的亲子阅读和孩子建立起稳固、相互信任