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依恋及其评估的方法概述 　　【关键词】心理健康；依恋；综述? 　　中图分类号：R395.6文献标识码：A文章编号：1000-6729(2007)03-00204-04? 　　在最近几年的文献和专业培训上，诸如“依恋”、“客体关系”的词汇经常出现。早在弗洛伊德的研究中便已经涉及到了依恋。他认为，儿童在童年早期获得的对环境中的人、事或物的体验，在很大程度上会影响他成年后的生活方式。弗洛伊德还特别强调童年经验中的亲子关系在个体个性发展中的意义，他认为亲子关系会成为日后发展各种人际关系的原型。但弗洛伊德的理论缺乏具体的测量工具来验证，并且也并没有明确提出“依恋”的概念。 　　? 　　1依恋的概念及相关研究 　　 　　英国精神病学家Bowlby J在研究孤儿院的儿童时发现幼时缺乏母亲照顾的儿童出现较多的心理问题，于1969年正式提出了依恋的概念。他认为依恋是抚养者与孩子之间一种特殊的情感连接，在维持婴儿的安全和生存方面具有直接意义，其重要性不亚于控制饮食和繁殖的行为系统［1］。? 　　自Bowlby提出依恋理论之后，有关依恋的研究进行得较为广泛深入，依恋学说已成为研究亲子关系、恋爱关系的理论框架。在物质依赖［2］、情绪障碍［3］、精神疾病和躯体症状［4，5］、人格特点［2］、人际关系［6］、临床咨询［7］、婚姻关系［8］等方面的研究中都得到了广泛应用。? 　　 　　1.1 依恋与焦虑抑郁的关系? 　　在依恋研究领域，普遍的观点认为：不安全依恋是导致心理疾病的危险因素。Bowlby1973年指出，儿童的焦虑水平会受到他们与抚养者之间的依恋关系的影响［9］。研究表明：不安全依恋模式形成情感、社会认知等方面的不安全策略，进而形成不成熟的防御机制，导致一些精神活动异常。? 　　大量的研究已经显示出，不同依恋类型的个体表现出来的焦虑和抑郁的程度也有所不同。Muris，Meesters等［9］使用依恋问卷－儿童版（AQ－C）以及儿童焦虑量表（SCAS）和儿童抑郁量表（CDI）来测量儿童的依恋模式与焦虑及抑郁之间的关系，使用多因素方差分析发现安全型依恋的儿童焦虑分和抑郁分最低，而矛盾型依恋的儿童焦虑分和抑郁分最高，回避型依恋的儿童得分介于中间。Carl FW等人探讨了依恋信念和焦虑敏感性的关系。结果表明不安全依恋特别是沉迷型和恐惧型的个体焦虑敏感性的分数显著高于安全型个体［10］。? 　　安全型依恋与正性情绪和自尊有正相关，与慢性抑郁症状、自我相关的抑郁易感性（autonomy?related vulnerability to depression）有负相关；迷恋型依恋与负性情绪、焦虑、社会趋向相关的抑郁易感性（sociotropy?related vulnerability）以及自尊有正相关；淡漠型依恋与自我相关的抑郁敏感性有正相关，与正性情绪、负性情绪和社会趋向的抑郁敏感性有负相关；恐惧型依恋与抑郁症状、自我相关的抑郁敏感性有正相关，与正性情绪、自尊有负相关［11］。 　　? 　　1.2 依恋与人格的关系? 　　依恋风格对个体发展的重要意义已经被越来越多的人们所认识。安全的依恋关系不仅有利于个体的身心健康和社会化发展，而且直接影响个体成长过程中的人格完善过程［13］。 ? 　　Shaver和Brennan1992年［14］在研究大五人格时发现，大学生中，安全型较之其他两型的个体神经质程度低，而外向程度高，也更加令人愉悦，并且安全型个体的自我价值感更高。Mickelson K D等［15］还发现，安全型的个体较之回避型和焦虑型的个体来说，能够更加坦率地表达自己的经历。? 　　Bartholomew［16］发现安全型和淡漠型个体的自我接纳程度较高，而迷恋型和恐惧型个体的自我接纳较低。Mickelson K D等［15］报道了他们在研究成人依恋和自尊的关系中发现，安全型的个体自尊程度较高，而回避型、焦虑型和恐惧型的个体自尊程度较低。 　　Bartholomew和Horowitz［6］使用依恋访谈、关系问卷和人际问题问卷（IIP）对77名大学生施测，发现安全型的个体在人际交往中自主性高、表达性强、内向程度低；淡漠型个体内向程度高、表达性弱、探索性弱；迷恋型个体表达性非常高、内向程度低；恐惧型个体竞争性弱、表达性低、内向程度低。? 　　 　　1.3依恋的代际传递? 　　根据依恋研究者的假设，依恋现象应该存在着代际传递性，也就是子女的依恋模式与母亲的依恋模式之间有密切的关系。1991年，Fonagy在他的研究中也验证了这一假设［16］。1992年，Van Ijzendoorm等研究了一组有心理障碍孩子的母亲的依恋类型，发现这些母亲不安全依恋的比例非常高［17］。有学者使用Main的成人依恋访谈（AAI）技术评估成