汉语方言学讲义(厦门大学李如龙教授).pptVIP

汉 语 方 言 学 李如龙 讲授 第一章 绪论 方言 方言差异 方言特征 1. 方言 通行于一定地域的话； 民族语言的地域变体 方言没有优劣之分，但对共同语来说，却有雅俗之别； 方言是自足的体系 广义上的方言，包括地域方言和社会方言 2.方言差异 方言差异首先表现在语音上； 但并不是说方言之间差异最大的是语音 词汇上，日常生活用语差异甚大 汉语方言在语法方面的分歧也不小，特别是最常用的虚词 方言差异是同中有异、异中有同 3.方言特征 所谓方言特征，必须从整体的结构上去考察，必须是语音、词汇、语法各方面多种特点（特征丛）的有机结合 在一定地域形成某些共同的方言特征，原因不外有三： a.类型相同 b.源流相关（如客赣方言） c.地域相连 二 汉语方言学的对象、内容和任务 研究对象 以往多着重于单点的描写，其实更重要的还是群体的比较研究和整体的综合研究。 研究内容 静态描写——动态考察； 内部结构系统——外部关系； 理论概括——应用研究 三 汉语方言学的研究方法 调查 描写 比较 考证 其他 （如绘制方言地图、计量研究方法等） 第二章 汉语方言的形成和发展 一 汉语方言的形成 1. 方言差异的形成 a. 社会的分离（如莆仙方言的形成） b. 人民的迁徙（几乎所有汉语方言的形成都和人口流动有关） c. 地理的阻隔（方言总是和一定地域相联系的） d. 民族的融合（南方方言－壮侗语、苗瑶语；北方汉语—阿尔泰诸语言） e. 语言的接触（方言－共同语－民族语言） 2. 方言系统的整合 常见的方言差异整合方式： 叠置式（不同时代形成的方言特征组织在一个多层的结构系统中） 覆盖式 （移民方言替换原有方言） 混合式 （多种来源;无明显的主次强弱之分） 蜕变式 （边界方言；长期的大面积的渗透） 3. 汉语方言形成的上古期与中古期有不同特点 上古：山川的阻隔；民族的融合 中古：移民的历史 东汉末年 唐五代 宋末 4. 现代汉语方言的形成大多是多层次多来源的 这是方言形成的时空条件所决定的： 一个方言区的形成，要产生和积累相当数量的方言差异，要经过一定方式的整合，这就需要相当的历史过程，稳定地分布在一定地域。不论这个地域多大，总是难免要与周边地区的异方言交往，有了交往便会相互渗透。即使不与外方言接触，总也少不了要与共同语接触，各种语言接触在方言形成和整合的过程汇中也会发生一定的作用。 我们绝不能用直线式、单线式的观点去考察汉语方言之间的关系。 二 汉语方言的扩展和流播 方言扩展的原因 民间自发移民； 外出谋生（河北、山东→东北；山西→内蒙古；兴化→ 潮州、雷州、海南；客家人：赣南、闽西→ 粤东粤北→ 四川……）； 官方组织的移民或征战屯垦（官话→ 西南、西北；闽南→ 台湾） 方言流播的方式 延伸型（向方言区边界就近移民扩展造成方言区域的延伸，这种类型往往见于民间自发的长时间小批量积累的移民。） 穿插型（小批量向区外移民的常见方式；方言岛） 填空型（移民到人烟稀少的地方拓荒、垦殖。如：江淮→ 云贵川） 三 汉语方言的演变和发展 1.方言存在的全过程都有变异和整合的交替 2.影响方言演变的因素 3.汉语方言的发展大势： 明清以前：分化趋势； 明清之后：缓慢、持续地趋向于同一。 第三章 汉语方言的分区 一 汉语方言的分区是汉语方言学的重要课题 关于汉语方言的分区的思考和修正是方言调查研究的重要推动力。为汉语方言分区，自然不只是为了回答“汉语有多少种方言”的问题，换言之，并非为分区而分区。方言之间有语音，词汇和语法的差异，方言的分区是就方言差异进行比较和归类，这正是方言学研究的基础工作和基本任务。因此，对汉语方言的分区是汉语方言研究的总结和检验。 二 汉语方言的分区的原则 要注重考察方言与通语的不同关系 要兼顾纵向演变和横向作用对方言差异作整体的、系统的分析 要如实地对汉语方言作多层级和非穷尽的划分 要适当运用历史文化背景资料进行参考性的论证。 三 汉语方言的分区的标准 1. 宜采取综合性标准 不以语音标准为限或为主，而应该包括词汇和语法。2不论是语音或是词汇语法都不能用一条或少数几条标准，而应该精选一批条目作标准。3.必须充分注意字音的文白异读和多音词连音变读的差异，包括连读变调、轻声、儿化，小称、变韵、合音等。 2.反映历史和现状的统一