网络信息检索教学设计.docVIP

课程名称 信息技术 设计者 张凤军 单位（学校） 峄城区古邵镇中学 授课年级 九年级 ·课堂教学设计表 教材版本 青岛版 章节名称 第二单元 第3课 网络信息检索 学时 1 课程纲 要依据 本课是旨在培养和提升学生获取网络信息的能力，使其成为每位学生在信息社会必须掌握的生存技能，并为学生学会有效组织和处理信息奠定基础，是学生继续学习和不断发展的不竭动力。 教材分析 本课是青岛出版社《信息技术》九年级下册的内容，本节是本单元的教学重点，要求学生要掌握如何在网络信息中进行信息的检索，通过体验和感悟网络信息活动中的操作与应用，培养学生掌握利用网络获取信息的过程和方法，为学生的学习、生活和发展提供服务。 学情分析 学生已有使用网络检索信息的感性经验，老师要结合学生原有的认知基础加以归纳提升，使学生形成多网络信息检索的理性认识，并在实践中不断总结积累自己利用网络检索信息的经验，不断提高自己的网络信息检索水平。 学 习 目 标 描 述 知识点 编 号 学 习 目 标 具 体 描 述 语 句 1 2 3 知识目标： ①了解常用的搜索引擎；②掌握搜索引擎的使用技巧；③掌握不同信息的下载途径，知道如何提高下载效率。 技能目标： ①能够熟练的运用搜索引擎检索信息；②会使用在线数据库查询信息；③学会运用多种途径高效地下载各种信息。 情感、态度