初三化学上学质量守恒定律3-上海教育版.pptVIP

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  • 2018-10-12 发布于江苏
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初三化学上学质量守恒定律3-上海教育版.ppt

初三化学上学质量守恒定律3-上海教育版

(3) 光荣中学 : 何文君 化学方程式 定义 书写的原则 书写的步骤 读法 用化学式来表示化学反应的式子 (1)以客观事实为依据 (2)符合质量守恒定律 简称为:“写” “配” “注” (1)物质读法 (2)粒子读法 (3)数量读法 举个例子说明吧 例如: H2 + Cl2 ===== 2 HCl 点燃 相对分子质量 2×1 2×35.5 2×(1+35.5) 氢气在氯气中充分燃烧生成氯化氢 一分子的氢气在一分子氯气中充分燃烧,生成两分子的氯化氢 每2份质量的氢气和71份质量的氯气充分反应生成73份质量的氯化氢 再举一个例子看看谁可以回答说明? 例如: 2 CO + O2 2CO2 物质读法 粒子读法 数量读法 一氧化碳在氧气中充分燃烧生成了二氧化碳 两分子的一氧化碳和一分子的氧气充分反应生成两分子的二氧化碳分子 每56份质量的一氧化碳跟32份质量的氧气充分反应生成88份质量二氧化碳 化学方程式表示的意义 阅读P100的联想与启示 我知道化学方程式表示什么意义了 化学方程式表示哪些化学意义? 化学方程式是化学反应简明的表达形式。它从“质”和“量”两个方面表达了化学反应的意义 (1)“质”的含义? 表示什么物质参加了反应,生成了什么物质,以及反

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