- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初级中学古诗词理解性背诵默写汇编
《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。 写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。 详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。6.描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。7.诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是“ 日月之行, 若出其中; 星汉灿烂, 若出其里。 ”
《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。2.表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。3.游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。写青山绿水的诗句是 客路青山外,行舟绿水前。
《钱塘湖春行》(白居易)1.白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。2.描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。描写动物迎春的诗句是 几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥
《《西江月》中与陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意境相同:旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
《天净沙·秋思》(马致远)1.写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。2.渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。3.写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。4.该曲的主旨句是:(夕阳西下,)断肠人在天涯。
《龟虽寿》(曹操)1.人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句老骥伏枥,志在千里来比喻人虽老了却仍有雄心壮志2表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈的情感(老当益壮)的句子是:老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。
《题破山寺后禅院》(常建)1.描写禅院幽静的句子是:曲径通幽处,禅房花木深。2.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水,愉悦了百鸟的性情,使它们在山林中尽情歌唱。这真是:山光悦鸟性,潭影空人心。(用《题破山寺后禅院》中诗句回答。)3.常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含一个成语,这两句诗是:“曲径通幽处”“万籁此俱寂”。
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
《夜雨寄北》(李商隐)1.《夜雨寄北》中思念之情,亘古不变,千百年来为人们所传唱,潇潇夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为了重逢的希冀:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。2.暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。诗人借“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的诗句,把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想,而苏轼的《水调歌头?明月几时有》中除表达与亲人不能相聚的思念之情外,更能宕开一笔,用“ 但愿人长久,千里共婵娟 ”的词句来表达他对天下人的美好祝愿。
《泊秦淮》(杜牧)1.《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。2.描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 11、杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是“ 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花。”
《浣溪沙》(晏殊)1.词中构成“新”与“旧”对比的词句是:一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。2.晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜,怅惘之情的名句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。3. 词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。《浣溪沙?一曲新词酒一杯》中被誉为“千古奇偶”的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来 伤花惜时的两句是 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 。
《观书有感》(朱熹)朱熹在《观书有感》中与成语“源头活水”有关且强调只有平时多积累,才能写出好文章的诗句是:问渠那得清如许,为有源头活水来。形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是 问渠那得清如许,为有源头活水来
《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)1.写木兰从军的原因是的诗句是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。2.面对可汗大点兵,木兰作
您可能关注的文档
- 冷水机组热回收应用技术探讨.doc
- 凝聚班级教育教学力创建幸福班集体.doc
- 几个经典移动应用技术广告案例分享.doc
- 凤岗镇小学教育语文毕业考模拟试题.doc
- 函数应用技术练习题.doc
- 分享教育教学均衡发展阳光.doc
- 分式方程应用技术性问题.doc
- 分式方程及应用技术题.doc
- 分式方程应用技术题.doc
- 分式方程应用技术题中考题集.doc
- 功能设计_MM_MM015_报废单_20080109_v2.0.doc
- 功能设计_MM_MM021_采购订单批导入程序_20080108_v1.0.doc
- 功能设计_MM_MM020_出库单_20071205_v2.1.doc
- 功能设计_MM_MM019_入库单_20071205_v2.1.doc
- 功能设计_MM_MM018_领料单_20080114_v2.0.doc
- 功能设计_MM_MM016_ERP与招投标系统接口_20080327_v1.2.doc
- 功能设计_MM_MM014_退库单_20080109_v1.0.doc
- 功能设计_MM_MM013_物料盘点清单_20080114_v2.0.doc
- 中考数学知识点10 一元一次不等式(组)(2).pdf
- 七年级数学优质课公开课教案教学设计期中综合检测.pdf
文档评论(0)