河北省邢台市桥东区八年级数学上册12分式和分式方程12.5分式方程的应用导学案冀教版.docVIP

PAGE PAGE 1 12.5 分式方程的应用 【学习目标】 1.通过解决实际问题，体会如何恰当地把握不同形式的等量关系； 2.能将实际问题中的等量关系用分式方程表示，体会分式方程的模型思想. 【学习重点】 分式方程的应用. 【学习难点】 分式方程的应用. 【学习过程】 导入新课 【预习自测】 一．知识链接 1.列方程(组)解应用题的一般步骤是： 2.分式方程的概念 3.分式方程的解法 【合作探究】 二．自主学习 有些实际问题用列分式方程的方法解决更直接、更方便. 小红和小丽分别将9 000字和7500字的两篇文稿录入计算机，所用时间相同.已知两人每分钟录入计算机的字数的和是220字.两人每分钟各录入多少字? 探究活动一 1.请找出上述问题中的等量关系. 2.试列出方程，求出方程的解. 3.写出问题的答案，将结果与同学交流. (1)小红录入9 000字所用时间＝小丽录入7500字所用时间. (2)小红每分钟录入的字数+小丽每分钟录入的字数＝220字. 设小红每分钟录入x字，则解得x＝120.经检验是原方程的根. 220一x=100. 所以小红每分钟录入120字，小丽每分钟录入100字. 请试着说说列分式方程解决实际问题的一般步骤，它与列整式方程(组)解决实际问题的—般步骤有什么相同点和不同点?与同学交流. 对用方程解决实际问题进行归纳总结，突出类比的思想. 例题 一