农村中小学体育教学的现状及发展对策.docVIP

农村中小学体育教学的现状及发展对策 　　（安徽省芜湖市无为县实验小学城西校区，安徽芜湖，238300） 　　摘 要：体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识技能和方法为主要学习内容，以增进学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美劳全面发展人才必不可少的重要途径。本文通过对当前农村中小学体育教学存在的问题分析，指出了农村中小学体育今后要发展的方向，并给出了相应的策略。 　　关键词：小学 体育 教学 农村 现状 　　一、农村中小学体育与健康课教学现状及存在的问题 　　1.教学目标与现实的应试教育体制的矛盾 　　现在应试教学制度主要是以学生的考试成绩作为标准，这使得我们的体育教师在教学过程中只注重学生运动技能的掌握，而忽视了其它教学目标的实现。现在的初中体育与健康课已被列为中考的考试科目，体育考试成绩的好坏直接影响到学生的中考成绩。这使得很多体育教师在初一甚至小学的体育课的教学中就围绕着中考科目进行教学。800米、1000米、实心球、短跑几乎成了每堂课的必学内容，但现实结果却没能如教师所愿。原本深受学生喜爱的体育课却成了学生的一种心理负担；原本气氛轻松的体育课堂变成了气氛紧张沉闷的身体素质训练课。 　　2.根深蒂固的传统教学思想的影响 　　传统的体育教学思想是以教师为中心，在体育教学中以学习运动技术，掌握