感恩词-(精品课件).pptVIP

心灵五步法 教导文化建设的四个层次 精神文化的建设：企业使命，企业愿景，企业核心价值观； 制度文件的建设：各种机制体制，规章制度的匹配； 行为文化的建设：企业内部的各项行为规范匹配； 物质文化的建设：包括企业的办公环境，各类硬件设施建 设，企业VI可视体系建设（听到、看到、感觉到三个维度）。 教导文化落地的流程 1.激发他的兴趣; 2.讲给他听; 3.做给他看; 4.辅导他做; 5.听他说; 6.看他做; 7.持续改进他; 教导文化落地四个不得不行 公司决策领导人不亲自参与不行（企业文化是一把手工程）； 不发红头文件不行（重视什么得到什么）； 不PK比赛不行（要求什么得到什么）； 不坚持不行（水滴石穿不是水的力量，而是时复一时，日复一日坚持的力理）。 是通过教育引导、辅导、开导、指导、启导等方式激发成员的心灵，共启成员愿景，提高成员的思想观念，知会成员对事物规律，提升成员做事能力，引领成员积极挑战现状，不断帮助成员成长，让成员取得丰硕的成果，从而实现成员目标和梦想，最终达成成员圆满的人生。 教导文化的境界 教导型组织模式 Guidance Entrepreneurs Basic Course 感恩词 1.感谢上天阳光雨露 2.感谢大地厚德载物 3.感谢国家和谐引路 4.感谢父母养育呵护 5.感谢老师谆谆教导 6.感谢大众相互付出 给予舞 耕耘 撒种 收获 给予 给予 爱心 健康 智慧 财富 和谐 心灵五步法 接受 认同 同理 感谢 赏识 目的：沟通中理解和认同别人 1.人们需要接受他—聆听、点头、注视； 2.人们需要你认同他—呼唤名字; 3.人们需要你同理他—感同身受; 4.人们需要你感谢他—谢谢、帮助力; 5.人们需要你赏识他—给予赞美。 (1）焦点在人、 （2）不可夸张、 （3）拍马屁、有目的、 （4） 肢体赞美、 （5) 勇于示弱 举例：***感谢你对我的信任：这一刻，我们心与的距离拉得更近了，你需要我为你做点什么。 新反省 新反馈 新承诺 新方法 说：放下、深刻、事件细节 听：同理心、内省、学习 说：真实事件、镜子、成长 听：不解释、感恩、记录 说：发自内心、郑重 听：支持、鼓励 说：简单、明确、可落地 听：监督、激励、学习 标准： 核心提升 核心目标 核心事件 核心策略 核心障碍 五大核心： 核心目标要符合SMART原则 时限性 Time-based 相关性 Relevant 可实现性 Attainable 可度量的 Measurable 具体的 Specific 问：深度挖掘 资讯性：发生了什么？过程是？障碍是？ 认知性：你是怎么认为的？什么原因？你如何理解这个障碍？ 你是怎么看的？你认为是？ 需求性：你想要的成果是？这对你的意义是？ 启发性：你怎样可以更好？你打算做什么？ 向上:探询意义 这样做的意义是? 这意味着? 你的出发点? 你的目的是? 向下:探询细节 具体来说是? 这具体指的是? 平行:探询其他 还有呢? 一个领导者如果忽略或者阻止本组织开展庆祝活动，并且认为这些活动毫无意义、毫无价值的话，那么这样的领导者就是忽视历史的规律和人类共同的基础。 重点在于激发他的兴趣,核心重点在于高标准严要求持续改进! 教导的内涵 闻慧 思慧 修慧 教导型组织模式 Guidance Entrepreneurs Basic Course