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关于高校教学质量监控的体系构建探析 　　摘 要 教学质量是高校的生存和发展之本,是衡量高校办学水平的重要指标。本文从构建高校教学质量监控体系的必要性入手,重点阐述了高校教学质量监控体系的建立。 　　关键词 高校 教学质量 监控体系 　　 　　一 、建高校教学质量监控体系的必要性 　　(一)21世纪高等教育改革与发展对教育质量提出新要求。 　　质量是一个动态发展的命题,具有鲜明的社会与时代特征,在世纪之交的高校改革进程中,高等教育的质量问题尤为世人所关注。我国自1999年高校扩招以来,高等教育从精英教育向大众教育的过渡,在这种大发展背景下的高等教育不仅要在量上提高还需要注重量的提高。因此,建立高校教学质量监控体系,对于促进教学质量的提高,保障人才的培养质量具有重要作用。 　　(二)经济全球化和科教兴国战略对高校的新挑战。 　　当今世界各国政治、经济、科技的竞争归根结底是人才的竞争,人才的竞争实质上又是教学质量的竞争。科技的进步,经济的发展给高等教育提出了新的命题和使命,那就是培养一批高质量的创新型人才。因此,建立完善的高校教学质量保障和监控体系就显得尤为重要和迫切。 　　(三)提高市场竞争力的需要。 　　市场模式的主要优点是它可以不断地刺激高校,使其适应不断变化的经济和社会状况。随着我国就业政策的变化,在一定程度上加大了毕业生就业难的竞争度,这就要求不断提高高等