文笔中学谢晓公开课2.pptVIP

三角形外角和等于多少？怎么求？ 多边形外角和公式 多边形的外角和等于360° 课堂练习 5. 若多边形的每个内角与相邻外角的比都是3∶2，求这个多边形的每个外角为多少度？它是几边形？ 6.如图，求出∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D+ ∠E+∠F+ ∠G+ ∠H的度数 解:因为∠1= ∠A+∠B, ∠2= ∠C+ ∠D, ∠3= ∠E+ ∠F, ∠4= ∠G+ ∠H, 所以∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D+ ∠E+ ∠F+∠G+ ∠H= ∠1+ ∠2+ ∠3+ ∠4=360o 2、我们学会了许多解决数学问题的思想方法，如在探索多边形的外角和公式过程中我们使用了观察、归纳的数学方法，并且运用了类比、转化等数学思想. 8.是否存在一个多边形，它的每个外角都等于相邻内角的1\5？为什么？ * 多边形的外角和 文笔中学 谢晓玲 清晨，小明沿一个五边形广场周围的小路，按逆时针方向跑步。 问题 大家清晨跑步吗？小明就有每天坚持跑步的好习惯，他怎样跑步呢？右图就是小明清晨沿一个五边形广场周围的小跑，按逆时针方向跑步的效果图. 请你观察并思考如下几个问题: (1)小明每从一条街道转到下一条街道时，身体转过的角是哪个角？在图中标出它们. A B C D E 1 2 3 4 5 (2)他每跑完一圈，身体转过的角度之和是多少？ A B C D E 4 5 1