【大学课件】资源的揭示与表达知识分享.ppt

资源的揭示与表达 ----以广药图书馆资源整合与导航实践为例 (分享与交流) /sundae_meng 搜索引擎 诸如百度、谷歌等等 同学或学长学弟 导师 图书馆网站、图书馆 馆员 2.读者学术信息获取途径的变化 一、前言 /sundae_meng 对物理图书馆和印本文献需求降低； 对信息服务与知识服务的期望提高； 读者期望要提高的科学研究，一定要有提高的文献情报做支撑力度； 3.传统服务拓展乏力 一、前言 /sundae_meng MARC规范了图书馆的业务模型； 采、编、流、检 MARC使资源描述揭示高度统一； 国图数据、CALIS数据，差别只在905字段 MARC实现了数据交换和网络表达； Z39.50,HTTP (一).MARC的功与过 二、纸质资源的揭示 /sundae_meng 1.MARC诞生在计算资源昂贵的时代； 1970年美国国会图书馆； CPU、内存、存储价格昂贵； 网络速度和普及程度低； 基于以上条件： MARC必须纯文本； MARC必须数据量小； 在网络普及、计算成本低廉的时代，能适应吗？ (一).MARC的功与过 二、纸质资源的揭示 /sundae_meng 2.MARC主要揭示出版物的物理属性； 题名与责任者项； 载体形态项； 版本项； 附注项； 能帮助读者准确选择图书吗？ (一).MARC的功与过 二、纸质资源的揭示 /sundae_meng 出版发行高速发展； 据不完全统计，现在每年出版30多万种，10年前才5,6万种。 出版物内容同质化严重； 经济类； 法律类； 语言类； 计算机类； MARC的揭示深度足够吗？ (二).出版业的发展导致内容同质化严重 二、纸质资源的揭示 /sundae_meng 内容简介； 章节目录； 作者简介； 书评书摘； 图书图片； Tag标签; (三).增强内容属性揭示 二、纸质资源的揭示 扩展MARC,用“大数据”来揭示纸质资源！协助读者选择。 /sundae_meng 1.分类法是图书馆管理资源的方法 以分类学为基础，是否符合读者认知？ 从图书馆的角度，而非读者角度； 分类法是固定的，读者需求是变化的； (一).基于分类法的馆藏组织弊端 二、纸质资源的表达 /sundae_meng 2.书库工作被过度的标准化和简单化； 体力活(上架、整架、剔残、剔旧); 书刊移送交接； 典藏管理； (一).基于分类法的馆藏组织弊端 二、纸质资源的表达 /sundae_meng 3.书库深层职能不能被发挥； 书库是读者接触图书馆馆藏和服务的前沿； 馆藏精细化管理； 读者培育； 阅读辅导； 年轻人不愿意去书库工作，不利于人才培养； (一).基于分类法的馆藏组织弊端 二、纸质资源的表达 /sundae_meng 打破分类法的组织方法，以读者需求为导向，利用灵活的典藏管理来组织馆藏 学者、教授推荐专架、专区； 考研考级专架、专区； 就业辅导专架、专区； 畅销书专架、专区； 休闲期刊专架、专区； 教参书刊专架、专区； (二).以读者需求为导向的馆藏组织 二、纸质资源的表达 /sundae_meng 目的明确的访问行为； 构建集中式的“一键检索”服务 目的不明确的访问行为； 构建“本馆资源导航”服务 (一).读者访问网站行为的模式 三、数字资源的揭示 /sundae_meng (二).数字资源聚合 三、数字资源的揭示 /sundae_meng 模糊资源类别的界限； 打破各种资源检索入口的限制； 保障读者检索需求的丰富性； 集成重点的开放、免费资源； (二).一键检索----数字资源聚合 三、数字资源的揭示 /sundae_meng 实质是一系列的自建数据库； 基于TRS Database构建； 运行环境：HP Rx4640+Unix； 数据量：200多万笔元数据记录； 描述标准：参考中国核心元数据集； (二).一键检索的构建 三、数字资源的揭示 /sundae_meng 元数据层整合； 馆藏书目 电子图书、电子期刊、 中华医学会期刊 数据库、教参 学位论文、会议论文、多媒体资源 应用层整合； Scirus 免费资源 Google学术搜索 DOAJ 开放获取期刊 (二).一键检索的构建 三、数字资源的揭示 /sundae_meng (二).一键检索的呈现 三、数字资源的揭示 /sundae_meng (三).数字资源导航 三、数字资源的揭示 /sundae_meng 帮助读者概要地了解图书馆资源结构； 引导和培育读者的信息需求； (三).数字资源导航 三、数字资源的揭示 /sundae_meng 数据源是“一键检索”的自建数据库； 通过显示模版来控制； 自建数据库的“一体两面” (三).数字资源导航构建