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人教版物理八年级上册练习册答案
第一节 长度和时间的测量
课前预习
米 M 千米 分米 厘米 毫米 微米 纳米 10^3 10^9 刻度尺
秒 S 小时 分钟 h min 60 3600 停表
选择不同的刻度尺 量程 分度值 对准被测物体的一端 靠紧 平行 正对刻度线 数值 单位
测量值 真实值 不遵守仪器的使用规则 读数时粗心
多次测量求平均值 选用精密的测量工具
改进测量方法
课堂练习
2.5*10^-3 2.5*10^-6
左 0-10CM 1mm
1cm 2.4 1mm 2.40
30s 0.2s 15min 0.5min 217.5s(或3分37.5秒)
C
B
课后巩固
2.5*10^5m 3.6*10^6 cm 9*10^9 um
100s 1.6min 1min30s
17.28cm 17.82cm
1mm 2.85 0.89
c
D
D
C
bdac c 计算每张纸的厚度d=L/50
(1)停表 (2)1、4、5 (3) s l
(4)测量小球往返多次所需的时间,再算出摆动一次所需的时间
第二节 运动的描述
课前预习
运动 静止 物体位置的变化
标准 参照物
参照物 不一定
相对 地面
课堂练习
云
静止 晓明相对于参照物的位置没有发生变化
自动扶梯 地面
地面 位置
汽车 相反
D
课后巩固
运动 静止 相对性
地面(或河岸) 地面(或河岸)
静止 运动 长途汽车
C
C
B
B
D
A
C
能追上 以窃贼为参照物可以看出警车离他们越来越近了,说明警车的速度比窃贼的车速度大。
第三节运动的快慢
课前预习
运动快慢 小 短
单位时间内通过的路程 S/t
18 15
沿着直线且速度不变 定值 无关
变速直线运动 不相等 V=S/t 平均速度
课堂练习
相同时间时,通过比较物体运动的路程来比较物体运动的快慢
路程相同时,通过比较物体运动的时间来比较物体运动的快慢
2 秒通过的路程是2m
B C A
甲 乙
A
D
C
课后巩固
相同时间通过的路程 相同路程所用的时间 速度
0.2
80 0.5
(1)2 5 匀速直线 (2)甲 15 (3)甲乙两车相遇
D
B
C
B
(1)车辆的最高行驶速度不能超过40KM’H (2)t=s/v=550m / (40/3.6)m/s=49.5s
(1) V=S/t=100m/80s=1.25m/s (2)s=vt=1.25m/s*20*60s=1500m (3)速度
(1)由上海驶往南京的普通列车全程的平均速度是60KM/H
(2)动车组的平均速度是120km/h (3)乘坐d412次动车组比乘坐2526次普通列车节省2.5h
第4节 测量平均速度
课前预习
某一段路程 某一段时间
刻度尺 停表V=S/T
0.1 0.12
0.75
课堂练习
卷尺 停表 5
变速 1.9
0.03m/s 0.02m/s 0.024m/s
B
A
(1)刻度尺 停表 (2)V=S/T (3) 0.1 0.12 (4)速度越来越大
课后巩固
15 2 20 2.5
4.63
4 4.4 4.25
D
C
A
(1)卷尺 停表 (2)V=S/T (3)略
(1)7.8 m/s (2)5 9.5 m/s (3)第一第二第四 建议加强耐力和起跑训练
(1)9 16 (2)时间的平方 (3)20 m/s CD段
(1)8min (2) V=S/T=6000m/480s=12.5 m/s
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