弹簧测力计静止.PPT

* * 第六单元　　力　运动和力 考向探究 考向探究 考点精讲 考点精讲 第8课时　力　弹力　重力　摩擦力 实验突破 实验突破 考 点 精 讲 第六单元┃ 力 运动和力 考点精讲 考向探究 考点1　力及其描述 定义 　物体对物体的________ 单位 　________(符号：N) 产生 条件 　①必须有两个或两个以上的物体； ②物体间必须有相互作用(可以不接触) 三要素 　________、________、__________ 作用 效果 ①力可以改变物体的__________________ 物体运动速度的改变 物体运动方向的改变 ②力可以改变物体的________ 力的示 意图 在受力物体上沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的________，线段的起点或终点表示力的__________。在同一图中，力越大，线段应该越长 作用 牛顿 大小 方向 作用点 运动状态 形状 方向 作用点 实验突破 第六单元┃ 力 运动和力 [点拨] 力的相互性：一个物体对另一个物体施加作用力的同时，这个物体也同时受到来自对方的作用力。也就是说，物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。 考点精讲 考向探究 实验突破 第六单元┃ 力 运动和力 考点2　弹力和弹簧测力计 弹力 定义 　物体由于发生__________而产生的力 大小 　与物体的弹性强弱和形变程度的大小有关 常见 弹力 　压力、拉力、支持力等 原来形状 弹簧测力计 构造 　弹簧、挂钩、刻度盘、指针、外壳 原理 在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成_____ 作用 　测量力的大小(主要测重力、拉力) 正比 考点精讲 考向探究 实验突破 第六单元┃ 力 运动和力 考点3　重力 定义 　由于________________而使物体受到的力，用符号______表示 施力物体 ________ 受力物体 地球附近的物体 大小 　物体所受的重力与它的质量成________ 计算 　计算公式：____________ g＝____________。它的含义：质量为________的物体受到的重力为________N 地球的吸引 G 地球 正比 G＝mg 9．8 N/kg 1 kg 9.8 考点精讲 考向探究 实验突破 第六单元┃ 力 运动和力 方向 　____________ 　说明：利用这一特点可以制成____________来检查墙砌得是否竖直、墙壁上的画是否挂正、工作台面是否水平等 作用点 　重力在物体上的等效作用点叫做________ 　说明：①重心的位置与物体的形状、材料是否均匀有关；②形状规则、质地均匀的物体的重心在它的____________上；③物体的重心不一定在物体上，比如空心圆球、圆环的重心在它的几何中心上；④一个物体的支撑面越大(赛车)，重心越低(不倒翁)，就越不容易翻倒 （续表） 竖直向下 铅垂线 重心 几何中心 考点精讲 考向探究 实验突破 第六单元┃ 力 运动和力 [点拨] 重力不是地球引力(万有引力)。同一物体在地球上不同地点所受重力也稍有不同，从赤道到两极重力逐渐增大；离地面越高，重力越小。 考点精讲 考向探究 实验突破 第六单元┃ 力 运动和力 考点4　摩擦力 1．摩擦力 定义 　两个相互接触的物体，当它们将要发生或已发生______运动时，就会在接触面上产生一种______相对运动的力，这种力叫做摩擦力 产生 条件 　①物体间相互接触并挤压；②接触面粗糙；③物体间有相对运动或相对运动的趋势 方向 摩擦力的方向与物体相对运动(趋势)的方向相______ 效果 　________物体的相对运动或相对运动趋势 相对 阻碍 反 阻碍 考点精讲 考向探究 实验突破 第六单元┃ 力 运动和力 2.摩擦力的分类 定义 说明 静摩 擦力 　一个物体与另一个物体接触时，存在相对运动趋势，但没有发生相对运动时受到的摩擦力 　①相对静止的物体之间的摩擦；②力的大小与和它方向相反的外力的大小相等 滑动摩 擦力 　一个物体在另一个物体表面上滑动时受到的摩擦力 　①压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越______；②接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越________ 滚动摩 擦力 一个物体在另一个物体表面上滚动时受到的摩擦力 在其他条件相同的情况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力________ 大 大 小 考点精讲 考向探究 实验突破 第六单元┃ 力 运动和力 3.探究：滑动摩擦力大小与什么因素有关 　测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，使木块做_______________，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小 　测量原理：__