古筝曲晓雾之教学的研究分析.docVIP

古筝曲晓雾之教学的研究分析 　　摘要：古筝曲《晓雾》由王中山老师创作于2006年，为古筝现代派代表作品之一。作品在曲式结构、演奏技巧、调式调性作品风格等方面与传统曲目均有着较大的区别。本文将从作品的曲式结构、技法分析等方面进行作品的教学研究分析。通过分析，不仅有助于全面而客观地理解现代派作品，而且有助于我们更加深入细致地进行作品的二度创作。 　　关键词：古筝曲 《晓雾》 教学研究 　　古筝独奏曲《晓雾》由王中山先生创作于2006年3月。作品以巧妙的音乐结构、充满诗意的笔触充分展现了飘渺朦胧的北京晨雾之景。乐曲采用京腔、京调的音韵为主要创作素材，宫调式与徽调式交替为调式基础，以其起伏的旋律线条和梦幻的主题音调深得古筝学习者的喜爱。 　　一、曲式结构分析 　　《晓雾》一曲的曲式结构为带变奏的多段联曲体，有四段加尾声组成。 　　全曲主要采用了以下三种音乐素材： 　　（一） 　　连续的十六平节奏营造出温婉而静谧的朦胧晨景之意境，隐伏的主旋律片断加强了声部的立体感。 　　（二） 　　带有京腔韵味的主题音调通过对比、展开等三次变奏（a1，a2，a3），不断引申、丰富和巩固了贯穿全曲的音乐骨架。 　　（三） 　　采用1/8和1/4的京剧曲牌节拍，更添京腔韵味。此段插部素材共出现了三次，通过演奏技巧及节拍的改变塑造音乐形象。 　　第一段主要围绕密集而流动的十六平节奏展开