有限制条件的列问题之一.pptVIP

—————— 数字组数问题 探索研究 用0到9这十个数字，可以组成多少个没有重复数字的三位数？ 分析：组成的是三位数，其百位数字即首位数字不能为0，这就是题中内隐的限制条件。如何解决这一问题呢？ 分析1 ：由于百位数字不是0，它可以从1到9这9个数字是任选1个，有 种选法，再排十位和个位的数字，可以从余下的9个数字中任选2个，有 种选法，如图10-6，根据分步计数原理可得所求的三位数。 分析2：所求的三位数可分为两类：一类是不含数字0的，有 个；另一类是含有数字0的有 个。如图10—7，根据分类计数原理得所求的三位数。 分析3：从0到9这十个数字中任取3个的排列数为 ，其中以0为百位数字的排列数为 ，因此它们差就是所求三位数的个数，如图10-8。 如图10-8 点评：从以上的分析中可以看出，数字组数问题的解法关键是找出其中隐蔽的限制条件。 解法小结： 1. 解条件限制问题的基本方法： （1）直接计算法(如上述的分析1.分析2) （2）间接计算法（排除法）(如上述的分 析3) 2. 数字组数条件限制问题解法的策略： 优先考虑法……元素，位置 例题析解 用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的数. (1)能组成多少个六位数? (2)能组成多少个六位奇数? (3)能组成多少个可以被5整除的六位数? (4)能组成多少个比240135大的数? 课堂演练 1. 0，1，2，3，4，5可组成多少个无重复数字的五位偶数？ 2. 0，1，2，3，4，5可组成多少个无重复数字且能被二十五整除的五位数? 3. 31250是由0，1，2，3，4，5组成的无重复数字的五位数中从小到大第几个数？ 4. 由1,2,3,4,5,6,7,8,9组成没有重复数字的五位数. (1)奇数位置上是奇数的有多少个? (2)奇数在奇数位置上的有多少个? 5. 在3000和8000之间有多少没有重复数字有奇数? 总结提炼 数字问题的排列应用题是常见题型之一,其限制条件往往隐含在题意中,解这类题目的方法有直接计算法和间接计算法。 解题策略是优先考虑法……元素，位置。 解题时既要把握好分类，又要注意数字的特殊要求。 课后作业 课本P96习题10.2 NO.7 2. 用0到9这十个数字可以组成多少个没有重复数字的五位数?其中有多少个是偶数? 祝同学们身体健康,学习进步! ; /3D打印机 虚拟现实 增强现实 ekn625ach 张老爷子的话还没说完，天栓的父亲就模仿起张老爷子的姿势学着他的口气说：“你回家告诉瘸子，他就是用八台大轿来抬我……我也不去……” 天栓的父亲把大家逗得开怀大笑，张老爷子知道在揭他的短，哆哆嗦嗦地拿起拐杖去打天栓的父亲，嘴里还不住地唠叨着：“你这小子，哪壶不开你提哪壶……看我怎么收拾你……” “来呀来呀……”天栓的父亲来了神儿，做个‘猴哥’的动作，抓耳挠腮地挑逗起张老汉来：“我看你是吃饱了撑的……有本事就来跟‘俺老孙’练练……” 大家都在为他们二人鼓掌叫劲儿…… 我招呼大家安静下来，“父老乡亲们，这次领导来访是一个好机会，特别是我们老年娱乐中心的老人们要抓紧时间排练，把你们最精彩的一面完美的展现给大家……” 在我的鼓励下，老人们进行着紧张而有序的排练…… 在外地打工的打工仔陆续地回家了，这些年轻人看到自己的父母生活的如此幸福，他们也不甘示弱，自发地组成了青年歌舞队加入到老年娱乐中心来，在老人们的指导下，跑龙灯划旱船，载歌载舞好不热闹，尤其是傻子扮演的猪八戒背媳妇更是别有一番风趣…… 小荷从南方回来了，她一见到我就扑到我的怀里，亲了亲我的脸，高兴地说：“爸，真没想到不到半年的时间你的养老院竟办得如此红火，我们的整个山村都要燃烧了……” 我呵呵地笑了，“爸爸有这么大的魄力吗？这是党的政策好，民心所向啊……” “爸，你什么时候关心起国家大事来了？” “国家兴亡匹夫有责，人口的老年化已成为当务之急，作为一个国家的子民应该为国家排忧解难才是…… “爸，你真了不起！”女儿竖起了大拇指。 除夕这天，马天栓也回来了，他带着妻子来找我，主动地承担了做年夜饭的大厨。 我握着他的手说：“天栓哥，年夜饭固然重要，但我更需要你长期的帮助……” “六弟，只要你不记恨我，我巴不得为你效劳。” 我用拳头拥了拥他的前胸，“你我没有无仇无怨，哪来的记恨？！” 他咧