2016-2017第二学期体育教案-一、二年级队列队形教案.docVIP

都寨学校教师备课笔记 年级 一、二 学科 体育 主备教师 张良 复备教师 课题 一、二年级队列队形教案 课型 复习课 教材分析 一、二年级队列队形练习是小学体育必不可少的一部分，教材中有明确规定， 队列队形在小学一二年纪占有重要的比重，学好队列队形为以后打好基础。 学情分析 一、二年级学生正是活泼好动的时候，对于队列队形的认识还不够，上课不能集中注意力，学习队列队形有利于学生约束自己，形成好的上课习惯。 教 学 目 标 知识与技能目标：通过联系使学生能够正确认识队列队形的重要性。 过程与方法目标：进一步发展学生队列队形的自我控制能力。 情感态度目标：培养学生不怕吃苦，拼搏进取优良品质。 教学重点难点分析 重点：在教课的过程中，学生能够分清左右脚。 难点：学生跟随老师的口令齐步友，立定。 教学策略分析 本次课采用讲解，示范，学生模仿，分组练习等教学方法。 课前准备 教师 选一块平整宽阔的操场，让学生做好准备活动。 学生 充分热身，防止受伤，听老师的安排。 教学活动过程设计（第 1 课时） 教 学 环 节 教学活动 设计 意图 教师活动 学生活动 准 备 部 分 1、学生集合、整队，报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本课教学内容和目标。 4、安排见习生。 5、慢跑一圈 教师做好常规检查 快、静、齐 学生集队做到快、静、齐 明确课的目标与要求 4、要求跑步要快静齐。 ● ●