电子商务专业中操作系统课程教学的改革的探讨.docVIP

电子商务专业中操作系统课程教学改革探讨 　　［摘 要］ 目前操作系统教学过程中普遍存在理论与实践脱节、实验平台陈旧等问题，不符合电子商务专业注重实践、务实的特点，而且降低了学生的学习兴趣。这篇论文提出了面向电子商务专业的、理论与实践并重的教学改革方案，并分析了该方案的主要创新点。教学实践结果表明该教学方案具有较高的可操作性，可提升学生的学习兴趣和动手能力。 　　［关键词］ 电子商务专业 操作系统课程 教学改革 　　 　　操作系统是计算机系统中最核心、最庞大、最复杂的系统软件，其对应的课程《操作系统原理》是计算机、电子商务、信息管理与信息系统等专业的主干专业课程，也是全国硕士研究生入学考试中计算机专业统考的四门骨干课之一，具有更新速度快、系统性差、概念抽象、教学难度大的特点。 　　一、教学现状及存在的主要问题 　　通过教学观摩、观看课程录像、查阅课程资料，发现目前该门课的教学过程中普遍存在以下2个问题： 　　1.理论与实践脱节 　　学习《操作系统原理》的最终目标是学会如何设计一个操作系统，至少要能参与开源操作系统（如Linux、Minix）的维护更新工作，而这要求学生必须掌握开源操作系统主要内核模块的实现原理和代码结构。在传统教学模式中，对内核模块的实现原理通常都有详细的介绍，但代码结构很少触及，多数经典教材也没有专门描述。因此，即便学生掌握了所有概念和经典算法也无