一元二次方程培优提高题.docVIP

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一元二次方程培优提高题

第一节 求根公式 【例题求解】 【例1】满足的整数n有 个. 【例2】设、是二次方程的两个根,那么的值等于( ) A. 一4 B.8 C.6 D.0 【例3】 解关于的方程. 设方程,求满足该方程的所有根之和. 【练习题】 1.已知、是实数,且,那么关于的方程的根为 . 2.已知,那么代数式的值是 . 3. 若两个方程和只有一个公共根,则( ) A. B. C. D. 4.若,则= . 5.已知、是有理数,方程有一个根是,则的值为 . 6.已知、都是负实数,且,那么的值是( ) A. B. C. D. 7.已知,求代数式的值. 8.已知,求的值. 9.已知m、n是一元二次方程的两个根,求的值. 10.已知方程的两根、也是方程的根,求、的值. 第二节 根的判别式 【例题求解】 【例1】已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是 . 【例2】已知关于的方程, (1)求证:无论取任何实数值,方程总有实数根; (2)若等腰三角形△ABC的一边长=1,另两边长、c恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长. 【例3】设方程,只有3个不相等的实数根,求的值和相应的3个根. 【例4】已知关于的方程 (1)求证:无论m取什么实数,方程总有实数根; (2)如果方程的两实根分别为、,满足=3,求实数的值. 【练习题】 1.已知,若方程有两个相等的实数根,则= . 2.若关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是 . 3.已知关于方程有两个不相等的实数解,化简= . 4.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( ) A. B. C.且 D.且 5.已知一直角三角形的三边为、、,∠B=90°,那么关于的方程的根的情况为( ) A.有两个相等的实数根 B.没有实数根 C.有两个不相等的实数根 D.无法确定 6.如果关于的方程只有一个实数根,那么方程的根的情况是( ) A.没有实数根 B.有两个不相等的实数根 C.有两个相等的实数根 D.只有一个实数根 7.在等腰三角形ABC中,∠ A、∠B、∠C的对边分别为、、,已知,和是 关于的方程的两个实数根,求△ABC的周长. 8. 已知一元二次方程,且、可在1、2、3、4、5中取值,则在这些方程中有实数根的方程共有( ) A.12个 B.10个 C. 7个 D.5个 9.如果关于的方程没有实数根,那么关于的方程的实根的个数( ) A.2 B.1 C.0 D.不能确定 10.已知△ABC的三边长为a、b、c,且满足方程,则方程根的情况是( ) A.有两相等实根 B.有两相异实根 C.无实根 D.不能确定 11.、为实数,关于的方程有三个不等的实数根. (1)求证:; (2)若该方程的三个不等实根,恰为一个三角形三内角的度数,求证该三角形必有一个内角是60°; (3)若该方程的三个不等实根恰为一直角三角形的三条边,求和的值. 12.关于的方程有有理根,求整数是的值. 第三节 韦达定理 【例题求解】 【例1】已知、是方程的两个实数根,则代数式的值为 . 【例2】如果、都是质数,且,,那么的值为( ) A. B.或2 C. D.或2 【例3】 已知关于的方程: (1)求证:无论m取什么实数值,这个方程总有两个相异实根. (2)若这个方程的两个实根、满足,求m的值及相应的、. 【例4】 设、是方程的两个实数根,当m为何值时,有最小值?并求出这个最小值. 【例5】 已知:四边形ABCD中,AB∥CD,且AB、CD的长是关于的方程的两个根. (1)当m=2和m2时,四边形ABCD分别是哪种四边形?并说明理由. (2)若M、N分别是AD、BC的中点,线段MN分别交AC、BD于点P,Q,PQ=1,且ABCD,求AB、CD的长. 【练习题】 1.(1)已知和为一元二次方程的两个实根,并和满足不等式,则实数取值范围是 . (2)已知关于的一元二次方程有两个负数根,那么实数的取值范围是 . 2.已知、是方程的两个实数根,则代数式的值为 .

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