打开心门-拥抱彼此.doc

打开心门，拥抱彼此 教育原因：纵观当今世界，车水马龙，灯红酒绿，物质生活空前丰富，但是人们的精神却异常空虚?然而精神为什么会如此空虚？最大的可能就是人与人之间缺少沟通与交流。我们常说：“千金易得，知己难求；金钱如粪土，朋友值千金；高三流水觅知音……”之类的话。聚散皆缘，今生我们能够相遇，能够成为同学，是三生石上注定的，只要我们愿意打开心门，到处都会有朋友。 活动目的：通过此次班会，希望能让大家能打开心门，多和同学交流，让大学生活不再空虚，让我们都成朋友。 活动时间：2011年1月5日 活动地点：教室 辅导员：刘娟 策划人：李菁，陆熙，易佳媛，沈金花，唐梁，王春燕 主持人：李菁，陆熙 具体内容： 1、主持人李菁，陆熙做开场白。 2、沈金花、黄龄和陈娟娟深情的歌声——《心愿》。 不知不觉的月亮悄悄照亮夜空在想你的这一夜寂寞伴随我身旁痴心如梦想疲惫已无力在飞翔真心的翅膀追随你的影子到天亮我真的好想就这样飞进你温暖心房你是否看到我的爱正在为你而闪亮在你的怀中爱你疼你呼吸都停止燃烧承载着甜蜜的梦只想和你飞翔到永远轻轻说爱你你是我无悔追随的方向baby youll last forever my love?细雨般的思念细述对你无尽思念等所有空白都添满也说不尽我的爱这一夜我的心被寂寞悄悄的融化原来我的爱依然是个纯真的小孩今天也守在电话旁装做偶然也无妨哪怕是一次打错的电话也难以入睡在你的怀中爱你疼你呼吸都停止燃烧承载着甜蜜的梦只想和你飞翔到永远轻轻说爱你你是我无悔追随的方向baby youll last forever?没有你在身旁我会怎么样为你憔悴为你落泪为爱而枯萎是你的爱温暖我钻石玫瑰一般的珍贵我早就已经知道你是我永恒的爱在你的怀中爱你疼你呼吸都停止燃烧承载着甜蜜的梦只想和你飞翔到永远轻轻说爱你你是我无悔追随的方向baby youll last forever my love 3、陆晓霞，何腾飞抒情的诗朗诵——《打开心门》 男：这是一条神奇的道路 我们用爱在这里 播下理想的种子 催发着青春和火焰的诗篇 传遍无声世界的每一个角落 女：这是一项神奇的事业 我们用爱铸成金钥匙 开启着一扇又一扇 被严冬封闭的心门 让那些失去了美妙旋律的童年 听到了来自春天的乐章 ? 男：你是用无言的大爱 构筑的桥梁 把党和政府无微不至的关怀 传递到每一位聋孩子 那渴望温暖的心头 女：你是激情似火的熔炉 锻造出每一位特教人的 青春年华 让这些默默奉献的人民教师胸前 都闪耀着 无上的荣光 合：无上的荣光 无上的荣光 男：每一座教室 都是一方爱的园地 我们用炽热的胸怀 一层层融化聋孩子 心底的冰凌 女：每一节课程 都是一次爱的洗礼 我们用素质教育的春风化雨 一寸寸培植着聋孩子 自立自强的技能 男：教会一个孩子 拯救一个家庭 造福一方父母 我们聋校人承载着时代 赋予的神圣使命 合：神圣的使命 女：传播一粒火种 点燃无限希望 照亮千万颗善良的心灵 我们聋校人担负着 全社会由衷的嘱托 合：由衷的嘱托 男：谁也不会忘记 一天到晚老师们忙碌的身影 刚刚走下讲台又来到学生的宿舍和食堂 用慈母的爱心 关注着每一个孩子的阴晴冷暖 女：谁也不会忘记 当家境贫寒的学生病倒在床 是我们的老师一次又一次 问寒问暖 还用带着体温的积蓄 支付孩子欠交的医药费 男：谁也不会忘记 为了提高教学质量 我们的老师夜以继日带病攻关 每一堂辅导课她都风雨无阻 女：年迈体弱的亲爹亲娘 请不要责怪儿女的无情 他们多么想为苍老的父亲 再洗一回长满老茧的双脚 多么想为衰弱的母亲 再梳一次飘零的白发 可是选择了特教岗位 他们就必须风雨兼程 无怨无悔 合：无怨无悔 男：被病痛折磨的老师 请享受一下病床上难得的安宁 刚刚击退了病魔的侵袭 您又登上了魂牵梦萦的讲台 尽管虚弱的您声音颤抖 但您却用挚爱在诠释着信仰的含义 病魔夺去的是您的健康 但您无穷的大爱却赢得了莘莘学子 最深情地呼唤 男：妈妈，妈妈！ 妈妈，妈妈，妈妈！ 女：叫一声妈妈， 这一声里饱含着人间的挚爱 合：人间的挚爱 男：叫一声妈妈， 这是对特教老师最崇高的赞美 合：最崇高的赞美 女：一切都已经证明 男：一切还将要证明 女：今天我们在这里欢聚一堂 谁又能不感慨万千 请您伸出温暖的手 和我们一起架设残疾孩子 实现梦想的桥梁 男：幸福其实并不遥远 它就在充满爱的前方 女：让我们在这片爱心天地播种理想 男：让我们在这片爱心天地放飞信仰 女：让我拥抱着你的理想 男：让我追随着你的信仰 女：让我们携手走进灿烂的五月 男：用爱心去筑就特教事业 明天的辉煌 合：明天的辉煌，明天的辉煌 4、杨凯做的视频《我们》。 5、几个问题的互动。 A．家庭产生如果产生问题该怎么办？ 班长解说了家庭遇到问题该怎样解决。 B．舍友之间如