【“星级员工”培训教材】班组安全管理教材知识分享.ppt

2、班组安全检查 安全检查是安全管理的一项重要内容，是班组长履行安全职责的重点内容，是发现不安全状态、不安全行为的有效途径，是消除事故隐患、防止事故的重要手段； 安全检查包括： 定期检查：日常班前班中班后巡检、每周周检 专业检查：如空压机、储气罐、吊具等 季节性检查：夏季防暑降温、防汛、防雷电、冬季防火等 生产过程初、中、终运行状态的监控 生产初期：作业人员精神状态、现场设备设施防护装置 良好、物料摆放、设备启动后无异响等意外情况； 检查手段：班组长巡检、班组成员设备设施点检 生产中期：作业人员精神状态、员工按章作业、劳保用 品使用情况、设备运行情况； 检查手段：班组长巡检、班组成员过程监控 生产结束：设备设施水电气关闭情况、现场5S清理、工 具用具回收情况、设备产品的防尘防潮的处理、设备原始状 态的恢复； 检查手段：班组长巡检、 检查内容应根据班组实际情况制定，但应包括： 1、班组设备设施的运行状态； 2、员工的作业状态、劳保使用、作业流程是否符合要求； 3、班组危险源； 4、消防器材检查； 5、现场作业环境的检查：如地面油污、工位器具、物料摆放等； 6、班后设备断电断气的情况检查； 安全检查要耳聪目明，关注细节： 望：认真仔细观察要害部位，察言观色了解员工的作业状态； 闻：留心现场有无异味； 听：倾听现场有无异响； 问：询问员工的工作情况 安全检查方法和重点 1、员工是否遵守安全操作规程； 2、上班时间是否在岗位上打闹、睡觉； 3、设备是否完好； 4、电气线路绝缘是否损坏，临时接线是否审批； 5、安全装置是否齐全、有效； 6、工位器具是否完好、物料排放是否正常； 7、上岗或者临时危险作业前,是否按规定配备劳动防护用品； 8、岗位是否有操作规程，操作规程是否在员工容 易看到的部位作业现场地面是否有大量油污； 9、作业区物品摆放是否按要求定置管理； 10、设备及工作人员四周是否保持清洁整齐； 11、照明是否良好； 12、厂区内的叉车等机动车 辆是否超速。 3、现场环境管理 规范化、标准化： 作业指导书、安全操作规程的遵守 现场5S： 保持现场整洁有序（设备和现场维护） 现场目视管理： 危险因素的现场提醒、警示，记忆力看板 班组长在日常的现场安全管理的要经常检查本班组人员、设备的状态，对人员的各类违章行为、设备设施的不安全因素及安全隐患等，并立即纠正或整改，及时记录。 同时，现场的5S、安全目视化管理也是为员工提供良好工作环境的重要内容。 4、每月两次的安全活动 定期组织班组安全活动，通报班组内外部的安全违章、各类事故，了解安全形势、学习安全知识，进行总结评比，提高本组成员的安全素质，加强安全操作训练，推行安全标准化作业；对班组活动内容做好记录。 5、班组安全教育　　(一)新进人员和变换工种人员教育 　　新调入班组的职工(包括实习生、新知识员工)和变换工种的职工，要经厂、车间、班组三级安全教育。班组安全教育由班组长或班组安全员进行。教育后应进行登记。 　　(二)全员安全教育 　　为使全体职工牢固树立“安全第一”的思想，不断提高安全意识和操作技能，除企业每年应进行一次全员安全教育和考试外，班组每年至少应进行二次，并进行登记。  (三)复工教育 　　凡工伤假、病假、产假、学习、借调到外单位工作，离开生产岗位三个月以上的职工，上岗前均应结合班组情况进行安全生产思想教育，并进行登记。 (四) “四新”教育 　　试制新产品、采用新工艺、新设备、新材料等或当生产条件发生变更时，必须制定新的安全技术操作规程，并对操作工人进行安全技术教育后方能生产。 (五)特种作业人员教育 　　特种作业人员除按国家有关规定进行安全技术培训、复训外，班组还应加强对他们的日常教育，并对他们的培训和复训情况进行登记。  班组安全教育的基本内容　　(一)劳动保护方针政策教育 　　劳动保护方针政策教育，是对广大职工进行党和政府有关安全生产的方针、政策、法令、法规、制度的宣传教育， 通过教育提高政策水平和法制观念。　　(二)安全技术知识教育 　　安全技术知识教育，包括生产技术知识、一般安全技术知识和专业安全技术知识教育。 　　生产技术知识的主要内容是：班组的基本生产概况，生产技术过程，作业方法或工艺流程，与生产技术过程和作业方法相适应的各种机器设备的性能和有关知识，工人在生产中积累的生产操作技能和