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- 2018-10-14 发布于福建
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变革的应用型大学实验,推进学生双创发展
变革的应用型大学实验,推进学生双创发展
摘要:实验教学在应用型大学教育中占有举足轻重的地位,但现有的实验教学已不能满足国家建设“双一流”大学和学生个性化教育的目标。结合应用型大学的定位和学校与企事业单位的关系,提出了变革应用型大学实验教学,主要分为三个不同阶段,每个阶段相互递进且自身构成一个独立的教学模块,旨在提高学生的实践和应用能力,培养协同合作的精神,最终使培养的人才顺利过渡到企事业单位,成为促进区域经济发展的新活力。
Abstract: Experiment teaching has an important position in the application-oriented university education, but the existing experimental teaching cant meet the goal that our nation will build double first-class university and students have different personality education. Combining the orientation of applied university and the relationship of schools and enterprises, we put for
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