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关于高等职业教育考试的改革的探讨 　　【摘要】高等职业教育具有高等教育和职业教育双重属性。因此，明晰人才培养目标，在创新体制机制，深化教育教学改革同时，深入研究高职教育考试考核的改革，通过改革考试考核制度，更新考试考核观念，创新考试考核内容、形式等，充分发挥考试的功能，实现考试的改革，从而全面实现高职教育目标。 　　【关键词】高等职业教育；考试改革；考评体系；创造力；工学结合 　　胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》中指出，推动体制机制创新，深化校企合作、工学结合，进一步促进高等职业学校办出特色，全面提高高等职业教育质量，提升其服务经济社会发展的能力。 　　高等职业教育必须准确把握定位和发展方向，坚持育人为本，德育为先，自觉承担起服务经济发展和现代产业体系建设的时代责任，主动适应区域经济社会发展需要，培养数量充足、结构合理的高端技能型专门人才，使高等职业教育在促进就业、改善民生方面，以及在全面建设小康社会的历史进程中发挥不可替代的作用。纵观国际国内形式，我国正处于从经济大国向经济强国、人力资源大国向人力资源强国迈进的关键时期。新形势下的高职教育改革已迫在眉睫。如何建设中国特色、世界水准的高等职业教育，在现代职业教育体系建设中发挥引领作用，是值得我们高职教师思考的问题。 　　按照《国家中长期教育改革