法国大革命时的教育.pptVIP

法国大革命时期的教育 众多的教育计划和有限的改革尝试 1789年法国资产阶级大革命推翻了长达1000多年的封建 专制制度，为法国资本主义的发展扫清了障碍。大革命使法 国乃至整个欧洲的社会政治生活都发生了巨大变化。巴黎起 义胜利后，当时作为国家立法机构和革命领导机关的制宪议 会公布了“公民组织法”，宣布将“公共教育和政治与道德教育 的监督权交给世俗政权”，规定任何从教人员(包括教土)在执 教前，都必须宣誓，否则不准从事任何教育活动，从而开始 使教育摆脱教会的长期控制。 随着封建教育制度的废除，资产阶级政权开始酝酿新的 “国民教育制度”。 从大革命胜利到1798年雾月政变的约10年间，在历届政府的主持下，相继提出的教育计划和颁布的教育法案“至少不下于25个”。尽管这些计划的具体内容和法令的具体措施不尽相同，但其总目标都是要建立代表新兴资产阶级利益的国民教育体制，培养资产阶级共和国需要的合格公民。 下面就其中一些比较有代表性的计划和法令加以介绍，以了解这一时期法国教育发展的基本趋势。 米拉波公共教育计划 米拉波 政治活动家，大革命中曾以大胆揭露封建专制而 闻名，并作为第三等级代表进入三级会议，1791年当选为国 民议会议长。 他在关于公共教育的演说中指出，教育“必须用国家观点 来领导”’“国家的希望寄托在受教育的这一代身上”。 他的教育改革计划强调实行国家干预