山东省平邑县高中数学第一章三角函数1.6三角函数模型的简单应用导学案无答案新人教A版必修420170629118.docVIP

PAGE PAGE 1 1.6 三角函数模型的简单应用 【学习目标】 1. 体验实际问题抽象为三角函数模型问题的过程，体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型． 2.让学生体验一些具有周期性变化规律的实际问题的数学建模思想，从而培养学生的建模、分析问题、数形结合、抽象概括等能力。 【新知自学】 知识回顾： 1．三角函数的周期性 y＝Asin(ωx＋φ) (ω≠0)的周期是T＝________；y＝Acos(ωx＋φ) (ω≠0)的周期是T＝________； y＝Atan(ωx＋φ) (ω≠0)的周期是T＝________. 2．函数y＝Asin(ωx＋φ)＋k (A0，ω0)的性质 (1)ymax＝________，ymin＝________. (2)A＝__________，k＝__________. (3)ω可由__________确定，其中周期T可观察图象获得． (4)由ωx1＋φ＝______，ωx2＋φ＝__________，ωx3＋φ＝__________，ωx4＋φ＝__________，ωx5＋φ＝________中的一个确定φ的值． 3．三角函数模型的应用 三角函数作为描述现实世界中________现象的一种数学模型，可以用来研究很多问题，在刻画周期变化规律、预测其未来等方面都发挥着十分重要的作用． 新知梳理： 1、创设情境、激活课堂 生活中普遍存