15埃及的金字塔-(精品·课件).pptVIP

自学指导一 轻声读课文，读准字音，读顺句子，画出不理解的字词。 读准字音 角锥形 轮廓 摩天大厦 砌成 曝晒 牲畜 木橇 埋葬 词语解释 埋葬：掩埋尸体。轮廓：物体的外缘线条。精巧：精细巧妙。结晶：比喻珍贵的成果。摩天大厦：指高耸人云的大楼。 自学指导二 默读课文，了解课文主要 内容，理清课文层次。 分段 第一段(第1自然段)：交代埃及金字塔所处的地理及概貌。第二段(第2、3自然段)：介绍埃及金字塔的外观和结构的特点。第三段(第4、5自然段)：介绍这样宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的。第四段(第6自然段)：点明埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的结果。 当堂训练 1.抄写生字词两遍。 2.完成《新课堂》中练功房的第１、２两题。 自学指导一 默读课文第2、3自然段，思考： 1.金字塔的外形具有什么独特之处? 2.以胡夫金字塔为例，作者具体写出了这一工程的哪些特点? 金字塔高（ ）米多，相当于（ ）层高的摩天大厦。绕金字塔（ ）周，差不多要走（ ）公里的路程。塔身由（ ）万块巨石砌成，这些石块平均每块重（ ）吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要（ ）万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有（ ）万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整（ ）年时间。 自学指导二 默读课文第4、5自然段，思考： 　　　如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢? 　　 现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。 当堂训练 运用列数字、作比较、举例子的手法，写一个片断，介绍校内的柳树，要写出柳树的特点。 * 15 埃及的金字塔 第一课时 台儿庄区实验小学 韩旭 苏教版五年级下册 学习目标： 1.会读会写本课的生字，查字 典或联系上下文理解课文中词语的 意思。 2.正确流利朗读课文，了解课 文主要内容，理清课文层次。 zhuī kuò shà qì pù chù qiāo 埃及的金字塔 第二课时 苏教版五年级下册 学习目标 1.了解课文内容，体会工程宏伟、 精巧的特点及作者描写的方法。 2.从本课语言文字材料中感受古埃 及人民的勤劳和智慧。 1.在短文中填上合适的数字。 2.这段话写出了金字塔 特点，作者采用了 、 和 的说明方法。 3.仿照第一句话，写一句话。 宏伟 列数字 作比较 形象描写 *