初三化学探究性复习课-氢气实验室制法-旧人教版.ppt

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探究性复习课 氢气的实验室制法 主讲 裘朝晖 能产生H2的反应有哪些? 2H2O ===== 2H2↑+O2↑ 活泼金属+酸——盐+H2 C+H2O ===== CO+H2 通电 高温 能产生H2的反应有哪些? 1、向大家介绍装置中各个部分选用的材料 2、选用的反应物是什么?为什么不用其它的物质? 3、装置的特点是什么? 4、还存在什么问题? 制H2的装置还可以制备哪种气体? CO2 这套装置适合制备什么气体(适用范围)? 固体和液体反应 反应不需要加热 选择制备某气体的原理时应考虑什么因素? 能否产生该气体 反应条件 生成物不能有有毒有害物质 选择制备某气体的装置时应考虑什么因素? 反应物的状态 反应条件 生成气体的性质 选择制备某气体的药品时应考虑什么因素? 反应速度 是否易得 反应物是否有挥发性 惠微商网 惠微商网 ekn847ach 岁月不知人间多少的忧伤,何不潇洒走一回……听着听着,泪水不知不觉地从我的眼角流了出来。 “苏院长——”傻子从人群里向我跑来。我急忙拭去流出的泪,含着笑容迎接他。 他拉着我的手,气喘吁吁地说:“苏院长,你也去跳一个吧……我们……玩得可高兴了……”说着,他便把我往人群里拽。 “傻子!你又在干傻事!”马天栓的父亲呵斥着。院子里所有的人都停了下来,只有那扣人心扉的歌曲在播放: 天地悠悠过客匆匆潮起又潮落,恩恩怨怨生死白头几人能看透…… “对不起……苏院长,傻子的话你别往心里去,他跟大家一样盼望你能早日康复。”马老爷子毕竟是教师出身,他的话很有分寸。 “对呀对呀,只要你天天坚持锻炼……你的腿一定会好的……你们看,我现在能蹲马步了……”傻子说着就要去蹲马步。 天栓的父亲用手敲着傻子的头,“叫你别说你还说,你不说话没人把你当哑巴!” 傻子白了一眼天栓的父亲,恨恨地问:“你说我又傻又哑……我还能是个人吗?” “你还犟嘴!”天栓的父亲说着要去打他。我急忙拦住他,吩咐大家各就各位继续跳起广场舞,我独自一个人回到了办公室。 坐在椅子上,心里久久不能平静。 我打开电脑,漫无目的地搜索着广场舞的起源与发展。我才知道舞蹈来源于民间,群众才是广场舞的创造者和表演者。凡是有广场的地方就有广场舞,它既能强身健体又能调节生活与情绪,增进人际关系…… 门开了。傻子讪讪地走了进来,“苏院长……对不起……刚才的事……我不是故意的,我的确是盼望你早日好起来……同大家一起去跳舞。” “傻子,这点小事你怎么记到心里去了呢?”我笑着说:“我知道大家误会你了。” “苏院长……你真好!”傻子扑在我的怀里哭了起来。 “傻子,别这样……有你这样的孩子是叔叔一辈子的荣幸……”我拍着傻子的肩,心里充满了一种莫大的安慰。 傻子突然挣脱了我的怀抱,高兴地跳了起来,“苏院长……你答应我了,明天……我陪你一起去跳舞。” 我望着他那副傻样,心里禁不住暗暗地笑了。 也许这就是缘分吧,从那时起,傻子跟我做起健身操来。 一开始,傻子一次又一次地做着示范教我做伸臂曲臂摇头扩胸的基本动作。 我把单拐放到腋下,努力地模仿起他的动作来。但是我的右臂不能上仰,因为单拐很容易从腋窝中脱落,整个身体就会失去平衡,所以在常人看来是一个非常简单的动作,一时对我来说却比登天还难。 “傻子,算了吧,叔叔的腿是不会好的……再说,叔叔已经习惯了这种生活,身体上的残疾对我来说已经是不重要了。”我气喘吁吁地招呼他坐下来休息。 “咱们说好的不要说泄气的话……你怎么……”他还是把话咽了回去,傻笑着说:“别着急……一口吃不成个大胖子。”

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