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小学五年级上 语文 厄运打不垮的信念ppt
厄运打不垮的信念 时间: 地点: 人物: 事件: 明末清初 浙江 史学家谈迁 确立信念,编成《国榷》,遭受厄运,竟至失落,又重新编写的故事史 谈迁究竟遭遇了怎样的厄运,又是如何坚守自己的信念呢? 博览群书 翔实可信 家徒四壁 鸿篇巨制 一袭破衫 化为乌有 奋笔疾书 下落不明 名垂青史 流传千古 谁能为我们讲讲这个故事? 自读第1自然段,思考: 你读懂了什么? 谈迁自幼刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志要编写一部翔实可信的明史。但由于他家境贫寒,没有钱买书,只得四处借书抄写。 自读第1自然段,思考: 从哪里看出《国榷》来之不易? 谈迁经过20多年的奋斗,实现了什么愿望? 有一次,为了抄一点史料,竟带着干粮走了一百多里路。经过 20多年的奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。 自读第2段,思考: “厄运”在文中指什么? 思考:书稿的遗失为什么对谈迁来说是“厄运”? A.从小立志,一生梦想 B.刻苦勤奋,坚持不懈 C.规模宏大,来之不易 思考:从哪里读出厄运带给谈迁很大的打击? 他茶饭不思,夜难安寝,只有两行热泪在不停流淌。 20多年的心血转眼之间化为乌有,这对任何人来说都是致命的打击,更何况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。他茶饭不思,夜难安寝,只有两行热泪在不停流淌。很多人以为他再也站不起来了,但厄运并没有打垮谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来,又回到了书桌旁,下决心从头撰写这部史书。 自由读第3段,思考 : 谈迁是如何开始从头编写的?画出有关词句。 在北京的那段时间,他四处寻访,广泛搜集前朝的逸闻,并亲自到郊外去考察历史的遗迹。他一袭破衫,终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯,他不顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已经不多。 四处寻访 搜集逸闻 亲赴郊外 考察遗迹 面对孤灯 奋笔疾书
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