学生跳蚤市场策划书.doc

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学生跳蚤市场策划书

PAGE PAGE 6 校园学生跳蚤市场活动策划书 一、活动主题 为了发扬勤俭节约的优秀传统,发动学生将闲置的物品提供给需要的人,杜绝浪费,达到资源的有效利用,同时有效的提高了同学们的课余生活,丰富大学生的在校活动,促进同学间的交流与互动 跳蚤市场的主要目的是为了丰富大学生的生活,以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台,增进大学生之间的感情与交流。将闲置的资源得到充分的利用,让同学们在物物交换中了解大学,了解生活,了解人生。 二、活动意义 1. 节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。 2. 同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的贫穷面,合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。?? 3. 宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。学校把节约问题引入相关课程,从理论和实践的结合上,从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不浪费。 4、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。 三、活动可行性评估 1、爱心创业联盟社于2006年有办过跳蚤市场的经验,若爱心创业联盟社和e联工作室一起合作将可以更好的为广大师生服务。 2、此次活动的收入一部分作为活动的经费,另一部分作为大学生勤工俭学的兼职岗位,减轻这一部分学生的生活负担。 3、此项活动与e联工作室的节约用水宣传活动相得益彰,相辅相成,因此,此项活动在举办过程中将会得到多方的大力支持。 4、此项活动有过多次成功举办的经历,事实证明这项活动不需要较多的人力物力,只需要付出较少的代价就可产生很大的效果。 5、4月——正值夏天之际,有大部分学生需要购买生活、学习和娱乐等用品,然而高昂的价格,质量得不到保证令很多同学头疼。有部分学生会对自己的一些生活、学习和娱乐用品进行处理;一些学生的二手货也如同鸡肋——留之无味,弃之可惜。物美价廉的二手物品刚好满足广大新生的要求。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。它在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。 四、活动人员 (一)、负责人 总负责: (二)、工作人员: (三)、参加对象: (四)、主办方: 五、活动步骤 (一)、活动时间安排 3月24日之前完成活动策划书 3月24日申请场地 3月24日 3月26日完成宣传工作 3月29日之前完成二手物品的收集工作 3月30日晚8点召开活动会议 3月31日标好所有商品的价格 4月1日至3日举办活动 4月4日将活动照片等有关材料发给赞助商 4月4日对此次进行结算,并做好活动收尾工作。 4月5日对此次活动的圆满完成给予大力宣传。 (二)、宣传: 1、召开全院各个社团动员会议,将此次活动传达下去。并指派工作人员通过各个学校的学生会的联系,让全国际教育园的学生都参与进来。 2、海报:工职院:6张(教学AB楼两张,学生食堂两张,宿舍大门两张) 职业大学:4张(南区食堂两张,北区食堂两张) 文正学院:4张(第二、第三各两张) 工艺美院:2张(学生食堂两张) 旅游财经:2张(学生食堂两张) 建设交通:2张(学生食堂两张) 3、横幅:2条 4、单页:8人负责在国际教育园生活A、B区及各个学校发放单页,进行轰炸式宣传。其中单页内容可由赞助商和活动举办方协商。 5、通知单及物品登记表:由指定的负责人分发到各个学校及我院各系。 注:以上不包括赞助商的宣传材料 (三

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