江苏省徐州市9-10学年高二下学期期末模拟考试(历史).docVIP

PAGE 1 - 徐州市09-10学年高二下学期期末模拟考试 历史 1、《左传》记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟”。西周时维持这一体系的制度是 A.分封制 B.宗法制 C.等级制 D.世袭制 2、一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从文明发展的角度看，这一转变的积极意义主要在于促使中国古代政治 A．从血缘政治向官僚政治转变 B．从井田制向小农经济转变 C．从分权政治向专制政治转变 D．从军功政治向文治政治转变 3、《尚书》多次提到“民主”：如“天惟时求民主，乃大降显休命于成汤”。意思是说，上天为民求主，天降大任于成汤，使为民主。对材料中“民主”的正确理解是 A．“民主”是指最高统治者 B．中国的民主早于西方 C．成汤是民主的领导者 D．商朝的最高权力属于人民 4、文明多样性是人类社会的客观现实。公元前6—5世纪中国、希腊政治发展的特点分别是 A．从诸侯国家走向统一／建立起民主政治 B．中央集权制度形成／雅典民主政治奠基 C．官僚政治趋于完备／确立三权分立机制 D．专制皇权正式确立／居民参与公民政治 5、某电视专题片中出现了三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况： ①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出