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东南亚教学设计 南昌市豫章中学江平凤 t?3 教材内容说明 东南亚位于亚洲东南部，包括中南半岛和马来群岛两大局部。作为一个整体 的地理区域，无论从自然地理条件，还是从历史、经济开展方面，都有许多共性。 本章从连两洲、通两洋的地理位置，山河相间的中南半岛和多火山的马来群岛, 热带雨林和热带季风气候等方面讲述了东南亚的自然条件；从热带经济作物和水 稻生产，锡矿和石油的开采等方面讲述了东南亚的经济特征。 位连两洲通两洋纬度低东南亚知识结构气 候 位 连两洲通两洋 纬度低 东南亚知识结构 气 候 热带季风气候 热带雨林气候 俄中南 山河并列 水稻 下游平原、河口三角洲 IX 马来 地形崎岖多火山 薛岛 沿海平原 人口稠密 本章还指出东南亚是世界上华人和华侨分布最广、人口最多的地区，说明东 南亚人民和我国人民在历史上和现在的关系都是非常密切的。 由于受课时的限制，本章以介绍东南亚的总体概况为主。但是，考虑到新加 坡在东南亚诸国中很有特色，尤其是它利用地理位置条件实行对外开放政策，使 经济获得迅速开展，有很多值得我们吸取的成功经验，所以本章教材把新加坡单 列讲述，供学生选学。 教学目的 一、 了解东南亚的范围和国家，掌握联系两大洲和两大洋的地理位置。 二、 了解东南亚的地形特征，了解热带雨林和热带季风两种气候的特征和分 布。 三、 掌握占世界前列的热带经济作物以及锡和石油两种矿产的分布。 四