医学院校新生计算机水平调查的研究.docVIP

医学院校新生计算机水平调查的研究 　　摘要：本文以笔者所在学院2014级大一新生作为研究对象，就学生的计算机感兴趣情况、计算机水平、计算机各部分知识掌握程度等内容进行了问卷调查，以期调整课程内容，改进教学方法。 　　关键词：医学院校；计算机基础；问卷调查；结果分析 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2016）17-0110-03 　　随着信息化的快速发展以及现代医疗技术的不断提高，信息技术已经在医学图像处理、医学诊断、医学教育等方面起着举足轻重的作用，由此对医学生计算机能力的要求也越来越高。由于计算机基础课程是首都医科大学的一门公共基础课，所以进行一次了解新生的计算机水平、学习兴趣和需求等方面情况的问卷调查非常有必要，它能对课程内容的设置和教学方法的改进产生积极的作用和意义。 　　● 对象和方法 　　1.调查对象 　　以医学院2014级大一新生作为调查对象，涵盖预防医学、药学、卫生信息与管理、临床医学、护理等多个专业。共559人完成测试，其中36人回答不完整，所以有效问卷共523份，问卷有效率为93.6%。 　　2.调查方法 　　本次调查通过首都医科大学BB（Blackboard）网络教学平台发布，学生登录后进入“计算机基础”课程“调查问卷”界面进行答卷。调查内容包括是否对计算机感兴趣、计算机水平、对计算机各部分知识掌握程度