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少先队主题活动资料 篇一：少先队活动材料1　　少先队活动材料　　时间：XX年10月15日　　地点：学校校园　　活动内容：尊敬师长、孝敬父母　　主要内容：　　（一）宣传发动　　各年级各班认真组织学生学习“尊敬长辈、孝敬父母”德育活动实施方案，利用黑板报、校园广播、校报、宣传栏等阵地，通过召开专题班会等，全方位地进行孝德教育的宣传发动工作。各班张贴《实施“尊敬师长、孝敬父母”德育活动倡议书》，创设浓厚的孝德教育氛围。　　（二）全面实施　　1、开展一次“孝德”主题班会　　A、开展“春晖寸草心”活动。各班组织学生开展主题为“春晖寸草心，感知父母恩”的主题团队活动。　　B、布置爱心家庭作业。① 帮家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。② 以自己的进步送给父母一个惊喜。③ 给父母讲一个开心的故事。　　2、在全校评选出两名家长为“孝敬之星”，并请模范家长在多功能厅为低年级同学作报告，高年级的同学进行一次孝敬父母格言征集活动， 组织学生学习名人名言、名人孝德故事，搜集身边的孝德事迹。各年级各班落实。　　3、“一封家书表孝心，一纸文墨谢师恩”活动。 以班级为单位组织学生给父母写一封信，向父母汇报近期的学习生活情况，表达对父母家人的感激之情。　　4、组织高年级的同学走进敬老院，将自己的爱心和孝心献给老人们。　　（三）总结评优　　1、总结提炼，深化认识。学生谈自己“学孝”、“行孝”的感受和体会，各年级、各班作好各类活动总结（图片、文字打包上传）。　　2、由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。评选每班2名“孝德之星”，全校表彰。篇二：少先队主题活动篇三：我爱少先队主题活动方案 　　六（044）《我爱少先队》主题队会方案 　　活动目的：　　通过活动，让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队　　的发展史，从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，增强民族自豪感　　和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为振兴中华而发愤图强。活动准备：　　1、队员前期分专题收集有关少先队知识的资料。　　2、黑板主题词；　　活动过程：　　主持人廖可超：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前　　飘舞。　　主持人田之蕊：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手： 准备着，为共产主义事业而奋斗。　　(齐说)　　主持人廖可超：城郊中小六年级044班第三中队“我爱少先队”主题队会现在开始。　　主持人田之蕊：伙伴们，还记得我们入队的日子吗?　　那天我们戴上了鲜艳的红领巾。红领巾是少先队的标志　　(齐声)。她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。看到飘扬的国旗，我们就会想起一个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。　　(边说边放录象)　　主持人廖可超：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。　　主持入田之蕊：是呀，红领巾来之不易，自从我们戴上了红领巾，便成为一名光荣的少先队员。红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们五年来少先队丰富多彩的生活。请欣赏配乐朗诵《光荣的少先队》。　　主持人廖可超：　　伙伴们，听了几位同学的朗诵，你了解了多少少先队的知 识呢?　　下面，让我们来赛一赛，争当“小先锋” 知识竞赛现在开始：（略）主持人田之蕊：　　今天的知识竞赛，大家表现非常好，对少先队的知识了解的非常准确，让我们再次以热烈的掌声表示祝贺。　　主持人廖可超：光荣的队史，是我们的骄傲! 在今天这个激动人心的日子里，我们重温中国少先队光荣的历史。　　我国第一个儿童组织是一个名叫“劳动童子团’’的组织，吸收了大批重工、学徒、贫苦儿童和小学生加入进来，它就是我们少年先锋队的前身。　　在1927年至1936年土地革命战争时期，党在革命根据地苏维埃地区，为少年儿童建立了共产儿童团，党委托共青团领导共产儿童团。　　937年至 1945年，是中国历史上波谰壮阔的抗日战争时期，党领导下的许多抗日根据地都成立了抗日儿童团的组织。在人民解放战争中，党领导的解放区的少先队、儿童团和国民党统治区的地下少先队，都做出了自己的贡献。　　1949年10月1日，鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起，中华人民共和国诞生了，中国人民从此站起来了！·新中国的诞生为少年儿童一代的健康成长开辟了道路，为少年儿童工作的顺利开展提供了条件。　　1953年6月，又改名为中国少年先锋队。　　现在，我国有成百上千的少先队员在不断成长着，任何磨难都无法阻挡他们，少先队员们时时刻刻着为人民服务，新一代的少先队员正长大后就成为祖国美好的建设者。