外小-聚集核心素养努力构建《道德与法治》课堂教学新生态(1)可打印.docVIP

内部资料 聚焦学科核心素养 构建《道德与法治》课堂新生态 西陵区外国语实验小学 戴赛男 如今，深化课程改革，必须与学生发展的核心素养相结合，基于核心素养的现代课程体系要求我们必须将学生视为完整的生命个体，关注个体成长所需的必备素质和核心能力。因而，更好地在《道德与法治》课程实施过程中聚焦本学科核心素养，注重学生发展核心素养的培养，才能真正构建《道德与法治》课堂教学的新生态。 第一、围绕学科“核心素养”确定课堂教学的核心目标 我们的课堂应着眼于学生的发展，时刻体现对学生们核心素养的关注，将核心素养的培养落实