2017四川省昭觉中学高中政治必修四《10.2 创新是民族进步灵魂》课件..pptVIP

第十课 创新意识与社会进步 第二课时 创新是民族进步的灵魂 未来的世界 探究思考一： 人类的智慧真是无所不能、无处不在。在历史的发展长河中，发明者经过 不懈的努力和奋斗， 一次又一次的发明改良了交通工具 ， 缩短了出行时间，减轻了旅途的疲惫，方便了生活，让人们的脚步， 涉及了许多以前不曾到过的地方。 陆地：徒步－马－马车－自行车－摩托车－汽车－火车—高铁 水上：人力板船－风力帆船－汽船.轮船－航母 空中：滑翔机－飞机－火箭－宇宙飞船 思考：1、交通工具的不断更新靠的是什么？ 2、在交通工具地不断更新过程中，劳动者发生了什么变化？劳动对象发生了什么变化？这说明了什么？ （一）创新推动社会生产力的发展（经济） “科学的本质就是创新” 首先，人们探索求知的理性精神是科学赖以产生和发展的精神基础。 其次，科学的批判思维和批判精神不接受任何未经实践检验的理论，这种批判精神，正是促使科学不断发展的动力之一 再次，科学的创新思维和创新精神要求人们对自然现象和身边事物进行独立思考，善于发现和提出问题，并以科学理论为指导。 春天的故事 “计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。” 深圳：小渔村建成现代大都市 探究思考二： 问题：深圳几十年以来为什么会有如此巨大的变化？ 1、创新带来生产关系和社会制度的深刻变革。 2、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 二、创新推动生产关系和社会制度的变革（政治） ⑴实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 ⑵理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。 提醒：实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，起着重大反作用，但是实践创新决定理论创新，不能夸大理论创新的作用。 思考：人类思维方式的变革经历了一个什么样的过程？是什么推动了人类思维方式的变革？为什么？ （三）创新推动人类思维和文化的发展（文化） 古代朴素唯物主义 近代形而上唯物主义 （三）创新推动人类思维和文化的发展（文化） 现代辩证唯物主义和历史唯物主义 （三）创新推动人类思维和文化的发展（文化） 　　与建立在感性直观基础上的古代科技相对应的是模糊直观的思维方式，与近代经验自然科学相对应的是形而上学的思维方式，而与现代理论自然科学相对应的则是辨证的思维方式。 （1）创新推动着人类思维方式的变革 ①思维方式的变化，归根到底是有人的实践方式决定的。 ②实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。 （三）创新推动人类思维和文化的发展（文化） （2）创新推动了人类文化的发展 创新是如何推动当代中国的先进文化形成和发展的？ 中国特色社会主义文虎，即面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。它的形成离不开哪些方面？ ①中国人民的社会主义建设的实践 ②以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 ③继承中国文化优秀传统 ④吸收外国文化有益成果 ⑤在内容和形式上不断创新 创新是民族进步的灵魂 “创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，任何社会的进步与发展都与创新密切相关。” 思考：为什么说任何社会的进步与发展都与创新密切相关？ 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新就是要不断解放思想，实事求是，与时俱进。 结论 二、创新是民族进步的灵魂 （1）科学的本质就是创新 1、创新推动社会生产力的发展 （2）创新更新了生产工具、生产技术，提高了劳动者的素质， 开辟了劳动对象，推动了社会生产力的发展 （1）实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 2、创新推动生产关系和社会制度的变革 （2）理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新等各方面的创新。 （1）创新推动了人类思维方式的变化 3、创新推动人类思维和文化的发展 （2）创新推动了人类文化的发展 经济角度 政治角度 文化角度 创新的作用、意义: 关于“创新”认识上的几个误区 第一、认为“创新”就是否定一切。理解：创新必然对一些落后的不符合实际情况的旧观点、旧思维进行否定，但不是否定一切东西、可见是对旧事物中合理的科学的东西仍予以保留，并要此基础上创新发展，是一种辩证的否定。 第二、凡是新