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高中心理健康教育读本说课辅导：意志与成才 《意志与成才》高中心理健康说课稿 各位领导、老师，大家好： 　　我执教的是《高中心理健康教育读本》上册意志篇中的“意志与成才”一课。目的是培养学生良好的意志品质，体会坚强意志对成才的作用，认清自身存在哪些意志薄弱的现象，寻找解决问题的方法。 　　由于高一学生正处于人生的重要关口，已经有较强的独立意识，但是自控能力和心理调节能力还比较薄弱，又处于发展的不完全成熟时期，形成了他们内心需要与意志调控能力之间的失调，从而导致他们在具体事情处理上，经常决心大于行动，计划难以持久。在实践中，很难将自己的行为同远大的目标真正连在一起，导致他们不能坚持不懈地完成一些任务。 　　针对这样的情况我确定了以下教学目标： 　　1.用榜样的力量来激发学生锻炼意志的情感,让学生体会意志对成才的重要性,认清自己身上存在的惰性,主动磨砺自己的意志. 　　2.掌握磨砺意志的方法,自觉磨砺。 教学重点为：意志对成才的重要性; 教学难点为：磨砺意志的方法。 　　在具体教学过程中： 　　在起始活动，通过采访张海迪的几个感人的片断，创设情境，引入课题。 　　在主体活动部分，我设计了五个环节： 　　1.看名人取得成就的时间表,初步感受意志对成才的重要性; 　　2.讲述“由于坚强意志而成才的故事”,进一步体会意志对成才的重要性; 　　3.通过自测,学生了解自己的意志水平; 　　4.师生