大数据时代教育信息化促进高职高专教学的模式创新的研究.docVIP

  • 19
  • 0
  • 约4.37千字
  • 约 9页
  • 2018-10-15 发布于福建
  • 举报

大数据时代教育信息化促进高职高专教学的模式创新的研究.doc

大数据时代教育信息化促进高职高专教学的模式创新的研究

大数据时代教育信息化促进高职高专教学的模式创新的研究   【摘 要】大数据时代背景下,建立与数据环境相契合的信息化教学模式是当前高职高专院校教学模式改革创新的主导思路。基于大数据时代的信息化建设创新高职高专教学模式,可以有效实现复合型及创新型人才的培养输出,实现高素质教学队伍的创建。信息化教学方式与开放的教学手段,实现学生主体能动性的发挥。多样的教学方法提升课堂感染力凸显教学魅力。本文主要就大数据时代教育信息化促进高职高专教学模式的创新进行研究,以期实现师生双向互动,推动素质教育开展。   【关键词】大数据时代;教育信息化;教学模式;高职教育   大数据时代倡导的是教育的信息化,因此高职高专院校也积极致力于大数据时代下教育信息化模式的创新研究与实践推广,高职院校信息化教学模式建设成为自身建设发展的重要组成。发挥教育信息化建设成果优势,充分利用教育教学网络平台,实现学生教学实习环境的创新优化,带动专业学科建设,实现高素质综合型人才的培养输出[1]。建立与大数据环境相契合的信息化教学模式是时代的要求,更是素质教育深入推广强有力的举措,我们必须着手并致力于高职高专院校信息化教学模式的创新研究,为素质教育的推广奠定有效基础。   1 大数据背景下高职高专院校教学模式信息化创新   大数据指的是无法在可承受的时间范围内用常规的软件工具捕捉、管理及有效处理的数据集合。大数据最为显著

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档