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2012年九年级化学上册-第四单元-课题2-水的净化课件-新人教版
课题2 水的净化 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 巢 湖 黄 麓 谢 玉 荣 巢 湖 黄 麓 谢 玉 荣 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 一、自然界的水 纯水:(纯净物)无色、无臭、清澈透明的液体。 天然水:(混合物)河水、湖水、井水、海水等 天然水里含有杂质。 不溶性杂质使水呈浑浊 可溶性杂质可能使水有气味或颜色 如何处理水中的杂质? 城市中的生活用水是经自来水厂净化处理的。 1、水的分类 巢 湖 黄 麓 谢 玉 荣 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 2、自来水厂净水方法 讨论:P74请问自来水厂主要经过哪些步骤净水? 沉淀 过滤 吸附 明矾:吸附水中悬浮的杂质 活性炭:除去可溶性杂质,吸附颜色和异味 消毒 吸附、沉淀、过滤是工业中常用的方法,也是化学实验中分离混合物的常用方法。 巢 湖 黄 麓 谢 玉 荣 3、吸附沉淀(明矾的净水作用) 实验4-1:取2个烧杯,各盛大半杯浑浊的天然水,向其中1个烧杯中加入3药匙明矾粉末,搅拌溶解后,静置,观察现象。 结论 现象 加过明矾的浑浊水样比未加的要澄清 说明明矾具有一定的净水能力 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 4、过滤 实验4-2 (步骤) (1)过滤器的准备: 巢 湖 黄 麓 谢 玉 荣 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 (2)过滤 讨论:(1)上面的过滤实验中,有几个操作关键点? 一贴: 滤纸要紧贴漏斗的内壁。 二低: 滤纸低于漏斗边缘; 滤液的液面要低于滤纸的边缘。 三靠: 烧杯口要紧靠引流的玻璃棒; 玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边; 漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。 (2)你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸 和漏斗来过滤液体? 脱脂棉、各种饮料瓶 请认真思考后回答: 1. 滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡(为什么?) 2. 滤纸的边缘低于漏斗的边缘(为什么?) 3. 过滤后的水是纯水吗? 4. 过滤操作主要去除水中的什么杂质? 【小结】去除不溶性杂质的方法:沉淀、过滤。 若有气泡,过滤的速度会比较慢 防止液体从漏斗边流出 不是 去除不溶性的杂质 【问题】过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些? (1)滤纸破损; (2)滤液边缘高于滤纸边缘; (3)仪器不干净等。 此时,滤液浑浊应再过滤一次,直到澄清为止。 问:过滤后的水比较澄清但发红。如何去掉颜色呢? 巢 湖 黄 麓 谢 玉 荣 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 吸附剂的作用是:除去可溶性杂质,颜色及异味。 木炭、活性炭具有吸附性。活性炭层不仅可以过滤掉不溶性杂质,还可以利用它的强吸附性,吸附气体(色素)和可溶性杂质,除去臭味。 巢 湖 黄 麓 谢 玉 荣 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 用具有吸附作用的固体过滤液体。 从下端进水的目的是什么? 便于活性炭充分地吸收气味和色素。 问题:现在得到的水可以
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