- 403
- 0
- 约2.21千字
- 约 5页
- 2018-11-18 发布于天津
- 举报
教师个人校本研修计划与反思
教师个人校本研修计划与反思
为了提高自己的工作能力和教学水平,更好地为教学和管理工作服务,根据上级部门的有关要求和学校的工作实际,自身的发展要求,
我将努力提高理论水平,更新教育教学观念,扎实有效地做好日常教学工作,更好地服务于广大学生。特制定个人校本研修计划如下:
一、指导思想:
在新时期里,新课改新理念要求下,我们的教育教学方式也必须转变。加强学习,努力提高自己,变化自己,学习先进知识和先进的教学方法以适应当代教师的要求。
二、个人知识、能力分析
优点:
1、备课:个人能够具有一定的教育教学能力,做到了认真钻研教材,认真备课。备课时能够结合学生的实际,针对本班学生的特点进行有的放失的备课,做到重点突出,在难点突破上下功夫,尽可能给学生讲清楚讲明白,做到一课一得。
2、教学管理:在课堂上能做到准确传授知识,并重视学生倾听能力的培养和语言表达与思维训练;注重学困生的学习能力的培养,特别成绩差的学生,课堂能够关注他们,并做到及时辅导;语文课的阅读注重预习能力的培养与学习的方法的指导与训练。在作业批改方面能够做到面批面改,及时反馈,同时做到讲评与激励相结合,重点抓学困生的作业,遇到问题及时改进,并对有问题的学生及时与家长沟通。
3、反馈:每天对所学的知识能够及时过关,及时反馈,尽量不留尾巴。让学生做到当天的事当天做完。
4、教研、思考、调整。在平日的工作中,能够做到积极参与年级
原创力文档

文档评论(0)