河北省邢台市高中物理第十二章机械波12.5多普勒效应12.6惠更斯原理1学案无答案新人教版选修3_420171220158.docVIP

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  • 2018-11-19 发布于湖北
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河北省邢台市高中物理第十二章机械波12.5多普勒效应12.6惠更斯原理1学案无答案新人教版选修3_420171220158.doc

PAGE 1 - 12.5 多普勒效应 12.6惠更斯原理 [目标定位] 1.了解多普勒效应,并能运用多普勒效应解释一些物理现象.2.知道什么是波面和波线,了解惠更斯原理.3.知道波传播到两种介质交界面时会发生反射、折射现象,并能用惠更斯原理进行解释. 一、多普勒效应 [问题设计] 有经验的铁路工人可以从火车汽笛声判断火车的运行方向和快慢,请你说一说他们是根据什么作出的判断. [要点提炼] 1.多普勒效应:波源与观察者互相靠近或者互相远离时,观察者接收到的波的频率发生变化的现象. 2.多普勒效应产生的原因分析: (1)相对位置变化与频率的关系(规律): 相对位置 图示 结论 波源S和观察者A相对静止,如图所示 f观察者=f波源 音调不变 波源S不动,观察者A运动,由A→B或A→C,如图所示 若靠近波源,由A→B,则f观察者f波源,音调变高;若远离波源,由A→C,则f观察者f波源,音调变低 观察者A不动,波源S运动,由S→S′,如图所示 f观察者f波源 音调变高 (2)成因归纳:发生多普勒效应时,一定是由于波源与观察者之间发生了相对运动.二者互相靠近时,观察者接收到的频率变高,互相远离时,观察者接收到的频率变低. 3.发生多普勒效应时,波源产生的波的频率并没有变化,只是观察者接收到的波的频率发生了变化. 4.多普勒效应是波的特性,不是只有机械波会产生多普勒效应,后面所学的光波

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