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- 2018-10-15 发布于福建
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对外汉语教学的现状及发展的策略探析
对外汉语教学的现状及发展的策略探析
摘要:随着我国经济的不断发展,世界各地掀起了汉语学习热潮,国家加大了对外汉语教育事业的支持力度,再加上世界各国对于汉语学习的喜爱使得对外汉语教学事业不断向前发展。本文将针对对外汉语教学中教学现状及发展策略进行探讨研究。
关键词:对外汉语教学;有效教学;现状分析;发展策略
一、中国对外汉语教学发展现状及问题
(一)对外汉语教学的发展现状。我国的对外汉语教育事业早在1950年就已经开始,经过教育学者的不断努力,对外汉语教育走过了初创、巩固、恢复等历史阶段,目前我国的对外汉语教学已迈上了一个新的台阶,具有广阔的发展空间。
(二)对外汉语教学中学习者存在的困难
1.汉语知识储备不足。阅读课是对外汉语教学中的重要技能训练科目,通过外语的阅读学习可以在获取所需信息的同时加强词汇量的储蓄,深化对于知识点的理解,加强学生对中国文化的了解。学生要全面提高自身的阅读水平,才可以在进行文章阅读时了解作者所要表达的意思,及时获得有价值的信息。如果学生的知识积累不够,在进行阅读时就会变得相当吃力,学生无法重新构建作者所要表达的信息。学生具备一定的知识基础,掌握必备的词汇量,可以保障课堂教学的顺利进行,否则学生将无法顺利进行课文阅读,逐渐失去阅读兴趣,调查结果表明学生在阅读时的最大障碍是文章的生词太多,看不懂文章所要表达的内容,大多数学
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