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- 2018-11-23 发布于贵州
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九年级下英语教学的个人总结
九年级下英语教学个人总结
★工作总结频道为大家整理的九年级下英语教学个人总结范文,供大家阅读参考。阅读请查看本站工作总结频道。 在各级领导的关怀和指导下,圆满完成了教学任务,现在将一学期的教学工作做简要回顾。 九年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我在教学中尝试了一些教学方法,现总结如下: 一、认真搞好备课,特别是集体备课。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因 此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。这两个班在经过两年多的英语教学,在英语学习方面有很大的起色,但那是远远不足的, 而且两个班中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学习积极性就会欠佳。但是,其中一个班优良生比例大,但中下层面而也广,我备课时注意到这点,因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。 二、培养学生良好的英语学习习惯 我校的学生来源全是农村的,学生对学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差,主要表现在以下几个方面: 1、 学过的单词,老师要求背出,学生总是借口其他作业太多,没时间背等,往后一拖再拖,即
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