苏教版九年级文单元评价检测(四).pptVIP

13．文中⑤⑥两段分别描述了两种怎样的场景？有什么表达效果？(4分) 答：____________________________________________ 【解析】本题考查对指定语段的理解、概括及其表达效果。解题时要善于抓中心句，分析表达效果时先判断是否运用了表达方式或修辞手法，然后联系选文内容进行分析。 答案：分别描述了人们想像日本蜜蜂对付大黄蜂的场景和实际情况下日本蜜蜂是如何打败大黄蜂的。通过对比，更加突出了日本蜜蜂的特点，照应了前文，点明了中心，同时为下文解释原因作了铺垫。 14．请根据问题，在最后一段的横线上填上合适的文字。(2分) 【解析】文章最后一段一般不是概括全文，就是点明主旨，所以此题从侧面考查了对文章中心的把握。解题时要注意结合文章内容，想想日本蜜蜂是如何击败大黄蜂而得以生存的，这样答案就显而易见了。 答案(示例)：认清了自己的长处与劣势，从而在这个优胜劣汰的世界获得生存权。 15．本文的题目很有特色，请略作赏析。(3分) 答：_____________________________________________ 【解析】文学作品的标题或揭示中心思想,或概括主要内容,或暗示行文线索,或奠定感情基调。赏析文章题目，可从以上几点中任选一点或几点，然后联系文章内容解答即可。 答案：本文的题目非常精练，不但揭示了文章的中心，而且题目的中心词“3℃”能激发阅读兴趣,引发读者的好奇心,吸引读者饶有兴趣地读下去。 （四） （90分钟 100分） 一、积累与运用(20分) 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是(2分)( ) A．乍然(zhà) 睿智(ruì) 隽永(jùn) B．跌宕(dànɡ) 门槛(kǎn) 掂量(diān) C．讪笑(shàn) 恬淡(tián) 饶恕(shù) D．鹿砦(zhài) 铿锵(kēnɡ) 羞涩(sè) 【解析】选A。“隽”应读juàn。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)( ) A.康慨激昂 自然真挚 浓艳绮丽 磕磕绊绊 B.豪放激越 深沉冷俊 婉约清秀 松松爽爽 C.淳厚质朴 柔婉清丽 莫名奇妙 博识睿智 D.气势磅礴 秀美含蓄 颇不服气 摇摇摆摆 【解析】选D。A.“康”应为“慷”；B.“俊”应为“峻”；C.“奇”应为“其”。 3.下列标点符号使用正确的一项是(2分)( ) A.郭沫若的散文像他的诗一样，有的写得豪放激越，气势磅礴，也有的写得柔婉清丽，秀美含蓄。 B.《白鹭》就是一篇能让人反复地品味的好散文。它是一首精巧的诗，一首韵在骨子里的散文诗，言有尽而意无穷。 C.但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗，——不，歌未免太铿锵了。 D.黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。 【解析】选D。A项“豪放激越”和“柔婉清丽”后应为“、”；B项“反复地品味”“是一首精巧的诗”和“一首韵在骨子里的散文诗”应加引号；C项“吗”后应为问号。 4．下列句子中加点的词语使用不当的一项是(2分)( ) A.在“2011年幸福公式”采访活动中，面对记者撒贝宁的 提问，甘肃山区的孩子们显得有些局促不安。 B.毕淑敏的散文婉约清秀、刻画精致，能带给读者充实饱 满的精神冲击和回味悠长的品读思考。 C.2011年央视春晚的开场歌舞气势磅礴、慷慨激昂，给亿 万电视观众呈现了一道美轮美奂的视听盛宴。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ D.他的这篇小说情节曲折动人，文字跌宕有力，具有很强的感染力。 【解析】选C。“慷慨激昂”的意思是“形容情绪、语调激动昂扬而充满正气”，在这里用来形容歌舞显然是不合适的。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 5.给下列一则新闻拟一个合适的标题。(不超过20字)(3分) 中新网4月7日电 据日本新闻网报道，东京电力公司6日晚发表消息说，该公司已经在福岛第一核电站内土壤中，再度检测出核裂变生成物质——钚，但含量比较低，东京电力公司称“对身体没有什么影响”。 在3月的21日和22日，福岛第一核电站内的土壤中均检出了钚。由于钚属于剧毒放射性物质，因此引起人们的担忧。 答：____________________________________________ 答案(示例)：福岛第一核电站内土壤中再度发现钚 6.下列关于文学常识的表述有误的一项是(3分)( ) A.《百合花》这篇小说的作者是当代著名女作家茹志鹃，她的许多作品曾受到茅盾、冰心等老一辈作家的好评。其主要作品集有《静静的产院》《高高的白杨树》等。 B.《白鹭》一文的