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- 2018-10-17 发布于江苏
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美声教学应注声音概念的培养
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美声教学应注重声音概念的培养
内容提要: 树立正确的声音概念对学生学习声乐有着现实的指导意义和积极的帮助作用,有了正确的声音概念就等于找到了前进目标和努力的方向。“声乐概念”就是对音色的一种正确的审美和追求,以及对发声机理从物理角度的正确认识。要想建立一个正确的声音概念,就需要一个好的声乐老师的指导、一个好的学习环境的影响、一个客观的耳朵的辨别,再加上勇气和耐力。在这些众多因素的综合作用下循序渐进地进行练习,这样才能提高声乐学习的效率。最终将会找到歌唱的真谛。
关键词:美声教学 声音概念
人的行动是受思想支配的,有什么样的思想就必然有什么样的行动。歌唱更是如此,要想唱出美的声音就必须得有科学正确的声音概念。在正确科学的声音概念的指导下,才能够提高学习声乐的效率,才不至于走太多的弯路。在笔者多年学习声乐的历程中,一直关注有关声乐教学方面的著作和文章,并学习和研究了大量的声乐理论和歌唱生理方面的资料,这在笔者学习声乐的过程中起到了一定的作用,而更清楚地认识到歌唱是怎么回事。然而,在前人发表的成果中,涉及更多的是有关歌唱方法方面的理论,而在“声音概念”况方面较为贫瘠。有些关于声音概念的文章,名为强调概念的培养,实则过分强调教学方法。“声乐概念”在笔者认为就是对音色的一种正确的审美和追求。即:对自然、松弛、通畅、圆润、柔和的音色追求,就是一个科学正确的声音概念。
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