学校创建国家卫生城市的工作总结.docx

学校创建国家卫生城市工作总结 篇一：XX凯里市第十一小学创建国家卫生城市工作总结　　XX年凯里市第十一小学创建国家卫生城市　　工 作 总 结　　XX 年以来，我校在凯里市教育局的统一部署之下，我校　　领导与教师精密团结，分工协作，在创建国家卫生城市中取得了　　一定成绩，为了确保我校的创卫工作在下一步的工作开展中取得　　实质性的成效，现在将本年度的创建国家卫生城市的工作总结如　　下。　　一、本学年的工作成效　　（一）本学年度完善了创卫机构和相关制度建设　　本学年度我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，中层　　领导具体抓的国家卫生城市创建工作领导小组。我校每月定期召　　开一次专题会议，讨论并解决了一些在创卫工作中存在的问题　　落实创卫工作的各项目标任务， 确保人员责任、项目经费的落　　实，明确工作任务和责任人，层层抓落实，并把创卫工作与年度　　工作考核、评优评先挂钩。　　（二）我校将健康教育的具体落实作为创卫工作的重点工作　　来抓，并且取得了一定实效。　　我校已经按照教育科发放的统一健康教材开设了健康教育　　课。并且按照《国家卫生城市标准》的要求，将健康教育课纳入　　了教学计划，做到教师、教材、教案、课表、考核、评价“六落　　实”并有教导处做了检查和登记。　　加强对健康教师的师资培训，不断提高健康教育教学水平，　　着力于将健康保健和创卫知识渗透到课堂教学的各学科之中，按　　照教学要求进行备课, 认真做好学生健教知识的传授教育。组织　　了主题班会或专题讲座：我校利用班会课进行用眼卫生、视力保　　护主题班会、眼保健操辅导；并对女生青春期生理卫生等进行辅　　导，对男生青春期心理变化及变化进行了恰当的引导，对日常的　　卫生知识进行普及，使师生的卫生知识知晓率达到了85%以上。　　（三）我校开展了丰富多彩的创卫和健康宣传教育活动　　我校重视宣传教育工作，设立创卫专栏和健康教育专栏，并　　定期进行更换；充分利用黑板报、小报、校园广播、宣传橱窗和　　各种集会，发挥学生在创卫中的宣传员、监督员和生力军的作用。　　我校利用“家校通”的信息平台加大对卫生知识的宣传教育，　　定期对家长和学生进行健康知识和学习方法的宣传。利用晨会夕　　会进行呼吸道传染病、肠道传染病、非典及禽流感、饮食卫生、　　营养卫生等宣传教育。如《传染病的预防》、《预防艾滋病知识》、　　《珍惜生命，远离毒品》、《口腔卫生》、《保护视力》、《学校预防　　肠道传染病》。积极开展加强家庭、社区联系，拓宽健康教育、　　创卫的空间。多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康教育　　和创卫工作的信息交流与沟通，构建创卫工作与健康教育共创、　　共管、共育的社会大环境。发动学生参加社区综合实践活动和参　　与相关知识资料的传递宣传，大队部认真组织好创卫志愿者活　　动，发挥学生干部的模范带头、带动作用，推进“小手拉大手，　　争做卫生环保小卫士”工作，努力创新工作思路、工作方法。　　继续开展禁烟活动保证学生无吸烟行为；做好学校的控烟工　　作，创建无烟校园的育人环境。　　（四）加强校园及周边环境卫生的治理和整治工作　　坚持班级卫生包干区每日三保一扫，定期进行卫生大清查，　　并加强检查监督力度，及时反馈检查中发现的问题，做到及时整　　改。　　努力培养师生健康技能。以创建国家卫生城市为契机，以各　　种活动为载体，努力培养学生不随地吐痰、不乱扔废弃物的良好　　卫生习惯。利用课间动员学生捡拾废物、落叶等，保持校园整洁，　　及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的　　能力。　　加强校园文化建设，进一步绿化、美化、优化校园整体环境。　　（五）加强食品卫生管理　　本学年我校已经与工商、城管联合执法，共同治理校园周边　　的商店，保证无过期、变质食品向师生出售，杜绝食物中毒等不　　安全事故发生。　　（六）疾病防治方面　　开展卫生安全教育活动。增强学生安全意识，提高自我保护　　能力；加强学校体育工作，增强师生体质和防病能力。　　学习贯彻《传染病防治法》，提高师生对学校传染病防控的　　认识，并按要求开展各项工作。对校园内发现的如“手足口病”、　　“麻疹”、“腮腺炎”等传染病，采取早发现、早诊断、早报告、　　早隔离、早治疗的“五早”措施。出现患病学生，及时与家长联　　系，学生回家隔离时经常与家长沟通，严防控制未过隔离期的学　　生提前返校。加强对发生传染病的教室的消毒指导工作，确保消　　毒工作及时到位。建立传染病防控应急预案，使学校对各类传染　　病的预防措施落实到位，责任到人。　　着重做好学生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教　　育和控烟教育等，培养学生健康健全的人